第一卷 第3章 所谓事实之逻辑图,便是思考。

最好把她盯紧一点。」

「说得也对。」

就连形上学的超越系统「美德」也无法预测未来。只要没有实际执行,没有受到观测,就无从得知松川同学隐含的魔法能量有多强大;而且青春期的男孩女孩都有可能使用魔法,在这样的社会里要预测谁的什么能力会造成什么影响,实在太过繁复,必须用超乎现实的速度来计算,而系统办不到。假设真有全能的神,也不可能会全知。因为神若要全知,就得专程使用现有的质量来创造新世界进行验证,而这是不可能的。即使是神,也得试过才知道成不成,就这么一回事。

走进教室,跟对上眼的同学们随便寒暄,仅只于此。没有人会特地上前来找我聊天,而这也不是只有今天,是每天的日常。我都上高中快一个月了,却还没有任何一个可以称为朋友的对象。

我这头美丽动人、滑顺亮眼的棕色卷发,刚入学就被训导主任盯上,我一脸严肃地对主任说:「这是天生的。」而且我自称魔法少女,理所当然被稳稳定位成一个怪怪妹,成为班上格外突兀的一个人。但我认为这样才算安全,也就是可以避开危险。被班上同学孤立是挺可怕的,但与他人过度深交一样可怕。毕竟我这个人粗枝大叶,完全搞不懂班上同学心里究竟在想些什么。

人嘴里说出来的话,一个字都信不得。

国三那年猛然发现自己被霸凌,打击大到一段时间拒绝上学,这段回忆对我当时尚未成熟的心灵,终究是留下了深刻的创伤。

而且要是不小心找到珍惜的事物,我也怕会失去它。

所以我在逃避。我害怕失去什么,所以避免创造个独一无二的什么。我想我真是个没出息的人,真不配这一头漂亮的长棕发,长棕发的美少女必须随时抬头挺胸,信心十足,笑得无所畏惧才是呀。应该坚强壮大,足以保护所有珍惜的事物才对呀。听说就算是只纸老虎,撑得久了,里面也会跟着壮起来。我真期待魔法这方面的功能。

话说上课时间还算轻松,只要静静坐在座位上,直视前方,时间自然就会流逝。我发现我一进高中,数理科目立刻碰到瓶颈,上课内容简直就像魔法咒语一样完全看不懂。我原本应该是个擅长数理科目的人,但是国中三年级的关键时刻有段时间拒绝到校,复学之后拼了命去填补这段空缺,勉强通过高中入学考,结果感觉精力就燃烧殆尽了。因为被霸凌而拒绝到校,拒绝到校而课业落后,课业落后而考上比较差的高中,这想起来就不爽,所以我硬着头皮考了学测分数比较高的高中,结果现在已经有点后悔。准备大考痛苦得要死,但毕竟有它的期限,我想说撑过去考上高中就能够解脱,结果完全是我的误会。高中课业的痛苦程度是痛苦到想死的大考的一点五倍,而且期间延长到三年,简直就是无穷尽的念书骤死战。才刚升上一年级,每天都像在准备大考一样辛苦,只是稍微松口气,该念的书就会像俄罗斯方块一样猛往头上砸,简直完全束手无策。我的心态一整个就是「投降」了。想说其实有出息就够了,愣愣地听着咒语一般的课业内容,然后不知不觉过了一上午,问题的午休时间又来了。

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