我在客厅一边打开成绩单一边思考。

现在是四月底。入学之后快一个月时，学校举办了第一个活动。那就是大家最喜欢的「复习考试」。

将国中和四月中前的学习范围分成「国英数理社」五个科目进行考试，就算不及格也不会有什么惩罚。

不过，这是入学后第一次的考试，而且也会公布名次，所以大家都很认真考。

一年级共约有两百名学生参与这次考试。获得神仙爷爷提升学习能力的我考得如何呢──

「──国语五十五分、数学七十分、理化八十五分、英文六十五分、社会六十分。名次是两百人中的第七十七名啊。」

超微妙的。虽然超越平均值，但也是不好不坏的成绩。

「毕竟发生了很多事啊……」

如果要讲点藉口的话，这段期间我遇到神仙爷爷，还多了几个家人，又被卷入阴阳术师和特异功能组织等纷争……这一个月真的忙死了。而且我还真的死过一次。

在这种状况下，光靠国中时期累积的实力拿到这个名次，相对而言已经算是不错的结果。

「而且还有出乎意料的收获啊。」

所谓出乎意料的收获就是指非常好用的「学习能力」的发动条件。

这项顶级作弊能力虽然能在看到过程或结果的状况下学习「技巧」、「术式」、「特异功能」，但并不是所有出现在眼前的东西都能学得会。

如果是没有特定条件的无差别能力，那我应该看个电视节目，口条、演技、摄影能力都可以达到专家水准。

因此，这个能力应该只在「想学习」的范围内适用。然而，读书这件事虽然我心里「想学习」但还是没学好……原因在于──

「──应该是『好奇心』吧。」

这个推断应该没错。很想知道、很想学习，非常认真的心情。如果没有这种「好奇心」，没有认真「想学习」的话，这个能力就无法启动。

而且，根据「好奇心」程度，学习速度和条件也有所变化。

之前，我打算学习催眠术，透过影片看了部分催眠过程和结果，最后还是没学会。相对之下，术式和特异功能只看一眼就轻松学会了。

这个差异应该就是因为好奇心的高低，影响学习条件和速度吧。也就是说，神仙爷爷给我的「学习能力」只是我原有的学习能力高级版。

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