粗盐提纯,这是一个中考化学实验重点题目之一。李牧还记得他当年参加中考的时候,考题一共有三个,分别是铜的氧化还原反应,制取氧气和粗盐提纯。他选择的题目,正是粗盐提纯。
在后世,随便一个化学能及格的初中生都掌握的方法,在唐代,却无人知晓。这应该就算是穿越者的基本福利了吧,由此可以得出结论,少年人,好好学习还是有用的,指不定哪天你就穿越了。
学好数理化,走遍天下都不怕。这句话,确实是有道理,尤其是穿越之后,学号数理化的人才,没有系统也能风生水起。
很正常,后世哪怕初中生,学习的数理化知识,都是现代科学井喷之后,世界大融合之后,总结了各个国家民族的知识,汇聚而成的基础学科。其中哪怕随便一个定理,可能都是前人一生的研究成果,在当时代,都是一场伟大的变革。穿越之后,就等于是把这场变革提前了,能不风生水起么?
岩盐,也叫石盐。它就是一种特殊的石头,透明或者半透明,很容易敲碎,外观有点像冰糖,与氯化物是好伙伴,它们都是好几千万年以前,因为海水或者湖水蒸发结晶形成的。
岩盐的毒,便来自其伴生的氯化物和硫化物等。
制取细盐的第一步,便是把氯化物从岩盐中弄出来。根据“初中化学实验基本操作”中的方法,制作一个合格的过滤器,并安装好一套过滤装置。把岩盐敲碎,溶解在水中。过滤掉泥沙等大块杂质,得到粗盐水。
第二步,重点来了。不同温度下,不同物质的溶解度不同。20℃,氯化镁的溶解度大于氯化钾和氯化钠的溶解度。因此,在室温时向混合物中加适量水,就可将大部分氯化镁溶解在水中,从而可分离除去氯化镁。27℃,氯化钾的溶解度小于氯化钠的溶解度,向剩余的混合物中第二次加适量水,就可将氯化钠溶解于水,从而得到氯化钾粗品。将粗品氯化钾进一步进行结晶和重结晶,可得到精制的氯化钾,从而分离出氯化钾。
剩下的,就是氯化钠与一些硫化物的混合液体。
然后到第三步,在得到的液体中,加入碳酸钙(石灰石)和碱(草木灰),与溶液中的硫化物反应,使盐水经过沉淀净化去硫化物,这一步过后得到的液体,便是纯净无毒的盐水溶液了。
最后,蒸发结晶,得到的就是细盐。以前这是耗费很大的一步,但是如今有了煤做燃料,根本不算是一个问题了。
李牧把整个过程,分成三份交给三家。长孙家学了去除氯化物,独孤家学了去除硫化物,尉迟家则学了制作整套仪器的方法,包括过滤装置,流水线等,其中细微之处,需要诀窍,不是琢磨就能仿造的。
李牧教导完尉迟家的工匠之后,也快到晌午了。李牧不打算请吃饭,不客气地送客。
“侯爷,请等一下!”长孙冲和自己家的工匠嘀咕了几句之后,叫住了李牧。李牧
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