就更大了。不说中学、小学，单以大学的数两耳而论，现在大明的大学有应天太学、武汉太学、天津太学、南京大学堂、南京文理学院、江南大学堂、江北大学堂、南洋大学堂、北洋大学堂、上海文理学院、上海格物学院、东林文理学院、浙江文理学院、厦门大学堂、岭南大学堂等十五所。

其中位于北方的仅有天津太学和北洋大学两所，位于东南十一府的则有十所之多！

当然了，东南十一府在这二十多年内搞出十所大学，其实也是朱慈烺大办新式教育的必然结果。

因为所有这些大学的传承都能追溯到南京大学、陆军讲武堂、海军学堂、应天太学、南京中学、南京小学、陆军中学、陆军小学这一系列由朱慈烺自己开办的新式学堂。

而《子论格物篇》又是所有这些新式教育根本！

在这些由朱慈烺栽下的新式教育的种子开花结果之后，新式教育的果实就变成了新的种子，在经济发达并且重视教育的东南十府大面积的开花结果了......

“三妹，”朱慈烺低声一叹，将手中的吴三桂的遗表轻轻放在了桌上，“你莫伤心了，长伯为国尽忠，必将名垂青史。他在遗表上所托之事，朕一定会替他办到的。”

吴三妹抹着眼泪，叹息了一声：“妾替兄长多谢陛下了。”

朱慈烺点点头，道：“三妹，你不必言谢，因为长伯的遗表中所托之事......哎，该言谢的是朕啊！如果吴家还有什么事情需要朕相助的，尽管开口，朕这个皇帝可以办到的，一定会去办的。”

吴三妹愣了愣，看着朱慈烺，又看了看那本遗表。

朱慈烺道：“三妹，你看了就知道......长伯真是朕的忠臣啊！这些年，朕还是亏待你们家了。”

......

东湖镇，泉国公府。

吴家的参天大树倒下的时候，郑家父子却是人生得意的时候。当然了，他们是关起门来得意的，出了宅门，个个都是一脸的悲伤——就好像死的不是吴长伯，而是郑大木。

“大木、建功，有办法打听到吴三桂的遗表里面都说了什么吗？”

郑芝龙在傍晚的时候，就将两个从衙门回来的儿子叫到了跟前。

“不需要打听，”郑建功道，“陛下想公布，咱们自然会知道。他不想公布的，咱们是打听不到的。”

即将去泉州赴任的郑渡笑道：“无非就是两个事儿，一是要钱！二是为吴阿珂、吴阿环铺路。”

“就剩下一个吴阿环