，大殿两侧都是有厢房的，中间用单薄的木板屏风隔开，屏风后面是否有人，李安就不得而知了。

上课之后，李安首先要把实验的各项仪器准备好，这些让两名助手去完成就可以了。

“同学们，上节课讲的是光的折射，这一节课，我们来讲光的反射，关于上一节课，你们都听懂了吗？”

李安开口说道。

皇孙们的回答千奇百怪，有的说懂了，也有的说不懂，还有的提出疑问，甚至，还有让李安再讲一遍的，甚至，还有想看彩虹的。

李安稍微解释了一番，并简单的重新吧光的折射讲了一遍之后，然后便进入正题，开始讲解这一节课的内容，也就是光的反射。

讲课之前，首先要做的当然是做实验了，只有通过比较直观的实验，才能让孩子们更好的去理解光的反射到底是怎么回事。

李安首先准备了一面镜子，然后，还准备了一个手电筒，就是刚刚发明出来的小工具，然后实验就开始了。

一名助手双手拿着平面镜，另一名助手拿着白色的面板，而李安则拿着手电筒，并照射在镜子上，然后，轻轻移动手电筒的射入角度，就可以发现，反射到白板上的光斑的位置会发生不断的变化。

随后，李安又换了个角度，将平面镜放在身前的桌案上，然后继续做这个实验，以让皇孙们能够看的更加清晰一些。

“你们看清楚了没有，光线从不同的角度射到镜子上，反射的角度是不同的，现在画个图给你们看看。”

李安说着在黑板上画了个光路图，然后非常细致的解释了一番，因为实验已经做过了，所以，这些皇孙听了一阵子就明白了反射的原理，也知道了什么叫入射角和反射角，并觉得非常的开心。

“同学们，关于光的反射，你们平时能遇到哪些？”

李安讲完道理，下面就要询问他们了。

“面向北方的房间比较暗淡，只要在外面垒一睹反射墙，面向北方的房间就会变得明亮许多，这就是光的反射。”

“晚上能看见水里的月亮，是水面反射月光造成的。”

皇孙们一口气举出了很多的例子，说的都是对的。

李安非常的高兴，把所有回答问题的皇孙都夸赞了一遍，然后，拿出了自己早已准备好的宝贝，两个前一段时间刚刚做好的潜望镜。

“同学们，这个是潜望镜，而且是可以伸缩的，潜望镜用的也是光的反射原理，光路图我待会再画，大家先来试试潜望镜，李适，你先来。”

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