重新审视，如何才是判断一个学生好坏的标准。

听着童旭高又贡献了500好感度，孙默觉得火候到了，可以挥舞锄头挖墙脚了，于是开口。

“童师，我就托大，讲解一二！”

童旭高再施一礼，虚心求教。

“任何专业的大师，经过三十年，哪怕成不了宗师，也能摸到宗师的门槛，而你却不行，你考虑过原因吗？”

孙默这个问题，直接让童旭高脸色一暗。

这是他心中永远的痛，他甚至一度怀疑，是不是自己在灵纹学上没有天分？

“我不知道！”

童旭高摇头。

“走，咱们上去说！”

孙默是为了挖人，又不是为了秀存在感，所以不想在这里交谈，免得童旭高丢脸。

可他还是低估了童旭高的气度。

“就在这里吧？让这些人的目光，成为鞭笞我前进的动力。”

童旭高很坦然。

“你的学习力很强，这从你能拿到四个大师，便是最有利的证明，但是你的创新力，实在太差了。”

孙默叹气，屈指敲了敲太阳穴：“你学习知识的速度很快，但是当你学完之后，你就不知道该往哪里走了！”

“所谓宗师，便是开宗立派，披荆斩棘，走一条前人从未走过的路，打开后来者的视野，而你，找不到该如何走。”

“什么意思呀？”

鲜于薇没听懂。

“用丹药作比喻，童老师可以把书本上所有的丹方，都学会，然后炼制出来，但是他却没有能力，自己发明一种全新的丹药。”

秦瑶光低声解释。

童旭高沉默。

“其实你早就发现了你自己的短板吧？”

孙默叹气。

“嗯！”

童旭高露出了痛苦的表情。

他知道解决的办法，那就是去借鉴，自己找不到研究的路线，