有问题。

问他们如何解决问题，他们不说，跟他们摆数据，讲事实，说明实际的情况，说明现在面临的困难他们也不听。

“难道我说错了吗？你利用学生会的权力拿下了学校食堂的承包合同，以此来获取利润，这不是你做的事情？”王丹早就打探清楚了苏醒的底细。

“我承包食堂是因为之前食堂的饭菜有问题，我可以拍着胸脯保证，我承包了食堂之后，学生的饭菜质量有了明显的改善，能够让学生吃到放心菜，至于这样的条件下我获取一些利润有什么问题吗？”苏醒说，“再说，你说的这个问题跟教育方式又有什么问题？怀疑鄂市市高级中学的这种交易方式有问题，那你应该拿出数据来说明，而不是用少数的学生，家长以及一些根本不清楚事情情况的人的言论来否定这种方式。”

“你不否定开食堂是为了赚钱吗？”王丹没有顺着苏醒的话说，“这种教育方式对寒门并没有帮助，相反的，对那些有钱人才更有帮助，你还真的是一手好算盘，真是精于算计，怪不得能够攒下这么多钱。”

“你说说，这种方式怎么就对寒门没有帮助，只对有钱人才有帮助？”苏醒没有生气，问王丹。

“寒门子弟想要往上走，最好的途径就是高考，通过自己的努力获取成绩，考上一个好的大学，等到进入社会，凭借大学的文凭获得一份好的工作，这本是公平的，但是鄂市市市高级中学的这种教育方式导致寒门子弟在学校花费的时间少了，有钱的家庭可以让他们的孩子趁着这个空余的时间去参加补习班，这难道不是只对有钱人有帮助而对寒门没有帮助吗？”王丹说。

“不知道你有没有仔细的了解鄂市市高级中学的这种教育模式，与之相匹配的相关的部门也出台了文件，课外的补习班补习的内容不能够超纲，而且禁止学校的老师到课外补习，家长或者学生发现一个举报一个，会有人处理。”苏醒说。

补习班实际上是不能禁绝的。

只能够保证相对的公平，绝对的公平保证不了。

真要绝对的公平，除非是斯巴达那种方式，孩子一出生马上就接受军事化管理，吃穿用住全都一样。

直接利用家长的身份和金钱获得职位，这是被法律和道德所不齿的。

但是如果利用金钱，利用身份地位让孩子获得教育，这种方式是被允许的。

简单的说，一位当官的，他的孩子出生之后不能够直接为官，但是他可以利用自己的知识教育自己的孩子，传授自己孩子考试的技巧，答题的技巧，这是可以的。

有钱人家里的孩子，家长可以将孩子送出国留学，培养孩子的语感，能够带孩子四处游玩，增长孩子的见识，能够让孩子参加跳舞班，参加歌唱班，让孩子学习弹钢琴等等，这些也都是可以的。