爱看落日余晖，关荫感觉到小可爱揉揉的奶音叫他。

关荫托着小可爱的小屁屁保证不摔着，然后才偏过头问：“宝贝儿有金心话要和爸爸说嘛？”

小可爱又木嘛一下，认真地点头对爸爸说：“宝贝鹅可爱爸爸惹！”

这要请教小可爱又想起啥啦。

小可爱急忙从爸爸脖子上下来，让爸爸坐在石凳上，人家要坐在爸爸怀里，靠着爸爸宽阔的胸膛，小可爱大眼睛里装着整个天空，小手手拉着爸爸的大手手，小小的柔柔的小手手在爸爸的大手手里钻出钻进，小可爱想惹又想，忽然后仰着小脑瓜在爸爸下巴上蹭了一下，小声说：“爸爸，豆豆想写字。”

哦？

关荫还真的被小可爱的请求吓到了，小可爱不说写叽清楚地表示要写字那就一定是寄几想写字了。

可是才这么大点儿先不着急写字呀！

关荫连忙哄：“其实咱们现在有平板写字就可以惹。”

他知道小可爱想学爸爸写毛笔字，但现在还不是学这些的时候呀。

小可爱跟爸爸妈妈一起生活才一年的时间，虽然认识的字很多了甚至连简单的数学都知道一些，可毕竟还没有对这些产生兴趣，小可爱每天想的问题就是爸爸妈妈又有一天没有分开啦，有时候景姐姐来了亲戚不高兴，一发脾气都能吓着小可爱，小家伙儿现在还没有对家庭这个概念完全理解，还没有把兴趣从整天担心爸爸和妈妈吵架惹吗转移到学习上来，应该说，关荫和景姐姐带着小可爱学习的时候，小可爱很多时候是带着当乖孩子不让爸爸和妈妈吵架的心思学习的，这就不能在这个时候再多加一些被动的任务。

关荫拉着小可爱的小手手，悄悄问小可爱为啥想学写字啦。

小可爱抿着小嘴儿回答说：“云彩辣么漂样哒，爸爸都说辣么好顷哒话，可是人家只能说好漂样哒，就会说好漂样哒，人家想和爸爸一样会夸奖，要多写叽，要多念书，要当叽兮分叽，就像爸爸一样哒哦，就是人家想夸云彩哒时候，也有好多好多好顷哒说。”

关荫明白小可爱的想法了，人家想腹有诗书气自华呀！

可是这事儿现在先不能提。

关荫在小可爱脸蛋儿上木嘛一口，笑呵呵地告诉小可爱，这些叽兮是要到一定年龄才用叽道哒，要是年龄还小就叽道辣么多，会让小可爱很累哒，小可爱一受累爸爸就很不高兴，爸爸一高兴说不定就要把云彩打一顿。

小可爱一愣，爸爸还能上天嘛？

云彩辣么高飞机才能够得上，爸爸又翘不了辣么高肿么拉住云彩打一顿？

“不能，爸爸又不会上天。”小可爱拍拍爸爸的肩膀表示安慰，“爸爸说不要辣么辛苦，人家就不要辣么辛苦，爸爸只要教人家就阔以惹，人家很聪明哒，爸爸一教人家就会惹。”

至于刚才提出要写叽哒