烟火气息的。”想水的鱼介绍了一下说，“今天我们来分析这首曲子，其实道理很简单用意也很明确，就是希望同学们能把握到顶级艺术家的思想脉搏，学他，不要学那些流量明星。”

她顿了顿傲气地对学生说：“我们帝音的人从来就跟那些人物不同。”

她回过头在黑板上写了她对这一版唢呐曲《这一拜》的最大理解：“光荣集合在军旗下热血洒在沃土上。”

她介绍：“首先，三位老前辈是从军旅生涯走出来的英雄好汉，所以他们的结义之情是容纳在战友情和家国情之中的感情厚度，所以《这一拜》朴素的义气感情可以无限扩大甚至覆盖整个天下，其次，我们对唢呐的理解其实也没错，土，为什么是土？这就是关老师表演艺术舞台的作用，这种乐器放在金色大厅没任何问题放在黄土高原上迎着西北风吹更显苍凉，正是这种扎根于我们的黄土地上的乐器，才把桃园三英的那股英雄气概展现得荡气回肠。可桃园三结义的结果是出师未捷身先死，这种豪迈的悲壮和唢呐的性格特色极其融合，因此我们听到的是桃园三结义的声音，从而忽略了关老师要赞扬用最大的声音赞扬三位老前辈的红心向太阳的感情。还有一点我希望同学们一定要记住，那就是艺术家表现感情的技巧和厚度。”

学生们认真做笔记，他们研究了一晚上也没琢磨出这个道理。

虽然有些学生觉着这有些假大空，可他们相信老师讲的就是惹事精要表现的。

那是一个感情极其充沛的家伙，他丝毫不介意别人看到他对英雄好汉的敬仰和赞颂。

想水的鱼想了一下说道：“我联系了一下关老师，这样吧，大家可以看一下关老师对这版经典曲的理解。”

这可把学生们给惊喜了。

原本帝音的学生对惹事精还是比较斜眼的。

你能耐大咋当初没进帝音？

可《青歌赛》压轴场一出，帝音的学生跟着老师服了。

那是真真儿的大本事人！

想水的鱼在投影上放出昨晚找关老师视频的录像。

视频一出学生们差点笑疯。

关老师明显在关家村呢，手里提着粪篓正往炕洞扔麦草。

“咋？”关荫奇道，“又把花骨朵打了？”

想水的鱼道：“请教问题。”

“打不过啊？”关荫更奇怪地问。

想水的鱼无奈道：“我明天要给学生们上一堂关于那首曲的课！”

学生们哄堂大笑嘲讽：“花骨朵还敢还手？”

“别吵！”想水的鱼很郁闷早知道就不放这视频了。

可年轻人崇拜那货啊，别人说的话人家质疑就那货说的话这

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