想着昨夜的事情，真是太不可思议了，完全没有认真听课，让须发斑白的老师，气得胡子抖动不已。

“蛭儿，”这老师高声提醒道，小皇子一个激灵，清醒过来，道：“老师有何吩咐？”

“你来说说我之前说了一个什么故事！”

小皇子苦着一张脸，之前都在梦游，谁知道老师讲了什么东西，已经做好被教训的准备，但是依稀之间，好像在昨夜梦境之中，有关于这个故事的记忆。

于是乎，在老师不可思议的眼神之中，小皇子侃侃而谈，讲述的内容，不仅比老师说的要详细，还将这个故事的后半段给说了出来。

当郑伯囚禁自己母亲之后，感到非常的悲伤，但是昔日曾经发誓不在地上相见，又拉不下这个面子，十分苦恼，有臣子替他出了一个主意，那就是在地底挖一条坑道，这样就是在地下相见了，并没有违背誓言。郑伯大喜，母子二人得以团聚。

这后半个故事，经书是持肯定意见的，认为彰显了人伦之道。

小皇子侃侃而谈的时候，并没有发现，过了早朝的父亲，也就是当今天子，正好朝这边走了过来，在窗外听见了这一番说辞。

随着推选制结束时间不断接近，天子权力不断缩水，朝臣都忙着站队了，朝堂之上，也无人听他言语了，就是上朝下朝了，闲来无事，便朝这里走来。

似乎是冥冥之中的决定，天子听到了这些，他并不知道后半个故事是小皇子自己加的，但是小皇子能够口齿伶俐地将这个故事还原出来，还是很让他高兴。

老师看见天子到来，有心行礼，天子摇了摇头，示意不要中断，让他继续教授。

这老师因为天子的突然造访，都忘记了小皇子复述的内容，很多他都没有提及，在他看来，一定是小皇子以前听人说起过这个故事。

既然小皇子之前就已经知道了，那么也就可以进一步传授了，他问道：“郑伯其人，你以为如何？”

小皇子脱口而出，“是为睿智之君也！”

一个弑弟囚母的家伙，竟然被小皇子称为睿智之君，这是这位老先生所无法接受的，当即继续问道：“既然如此，你且说说，他究竟睿智在何处？”

“虽有嫡子之身份，然内有母亲不喜，外有弟弟谋乱，若非其深谋远虑，定是身死国乱。”小皇子说得头头是道。

“古者仁王以孝悌治天下，似郑伯之流，不孝不悌，是独夫民贼也！”老先生努力地想要纠正小皇子的观念。

只是他不知道的是，他不是在和一个

&