些。
阿泽:“我们班主任都不敢相信,还去问我们教练是不是我最近都不去训练了。”
叶佳佳:“你们班主任好逗啊。”
阿泽:“教练也觉得出乎意料,完全想不到。”
叶佳佳:“吓死他们!”
阿泽:“你给我发的那些很有用的,就特别容易就记住了。”
叶佳佳给阿泽整理的知识点上的标注就是记忆的窍门,把大段的内容逐一拆解,比较难理解的她都加上了通俗的解释,偶尔还画一些小卡通,原本枯燥的东西就变得有趣了起来。
叶佳佳:“帮得上你就好,最近都没顾得上帮你弄。”
阿泽:“没事啊,基础的就好,其他的学校老师会有整理,我现在能听得懂老师在说什么了。”
叶佳佳:“那就好,还是你们的老师比较熟悉你们那边的考点。”
阿泽:“其实差不多啦,只不过侧重不太一样。”
叶佳佳:“嗯嗯”
阿泽:“我跟你说,有一次我们数学老师看到我在看你给我整理的那些,还问我从哪里下载的。”
叶佳佳:“你咋说?”
那可不是下载的,那可是叶佳佳高中的心血,每个知识点都有解题的技巧或者思路,再配上例题,她擅长的那几个板块就非常细致,不太擅长的也大多是因为分值低就简单写写,以致于擅长的是越来越擅长,不擅长的是越来越蒙圈。
阿泽:“我说是我女朋友发给我的。”
叶佳佳:“??这么大胆子???你们老师说啥??有没有批评教育你?”
这个答案有点出乎叶佳佳预料了,说好的不许早恋呢????
阿泽:“没呀,我们老师就问你是哪个班的,是不是数学特别好。”
叶佳佳:“我是隔壁班的”
阿泽:“我说你是a市的,数学130+。”
叶佳佳:“哇,你要不要这么实在。”
阿泽:“我觉得没必要瞒着呀,我家宝宝就是很优秀啊。”
叶佳佳:“没没没,只是因为我们这比较简单而已。”