些。

阿泽：“我们班主任都不敢相信，还去问我们教练是不是我最近都不去训练了。”

叶佳佳：“你们班主任好逗啊。”

阿泽：“教练也觉得出乎意料，完全想不到。”

叶佳佳：“吓死他们！”

阿泽：“你给我发的那些很有用的，就特别容易就记住了。”

叶佳佳给阿泽整理的知识点上的标注就是记忆的窍门，把大段的内容逐一拆解，比较难理解的她都加上了通俗的解释，偶尔还画一些小卡通，原本枯燥的东西就变得有趣了起来。

叶佳佳：“帮得上你就好，最近都没顾得上帮你弄。”

阿泽：“没事啊，基础的就好，其他的学校老师会有整理，我现在能听得懂老师在说什么了。”

叶佳佳：“那就好，还是你们的老师比较熟悉你们那边的考点。”

阿泽：“其实差不多啦，只不过侧重不太一样。”

叶佳佳：“嗯嗯”

阿泽：“我跟你说，有一次我们数学老师看到我在看你给我整理的那些，还问我从哪里下载的。”

叶佳佳：“你咋说？”

那可不是下载的，那可是叶佳佳高中的心血，每个知识点都有解题的技巧或者思路，再配上例题，她擅长的那几个板块就非常细致，不太擅长的也大多是因为分值低就简单写写，以致于擅长的是越来越擅长，不擅长的是越来越蒙圈。

阿泽：“我说是我女朋友发给我的。”

叶佳佳：“？？这么大胆子？？？你们老师说啥？？有没有批评教育你？”

这个答案有点出乎叶佳佳预料了，说好的不许早恋呢？？？？

阿泽：“没呀，我们老师就问你是哪个班的，是不是数学特别好。”

叶佳佳：“我是隔壁班的”

阿泽：“我说你是a市的，数学130+。”

叶佳佳：“哇，你要不要这么实在。”

阿泽：“我觉得没必要瞒着呀，我家宝宝就是很优秀啊。”

叶佳佳：“没没没，只是因为我们这比较简单而已。”