sp;

这就促使双投自己主动朝前迈进。

不管是降谷，还是泽村。

不管是之前的单独指导询问，还是现在的“茂野、御幸课堂。”

这都是双投主动寻求朝前踏进成长的表现。

茂野和御幸自然是意识到了这一点。

作为前辈，也是目前队伍里的核心存在，他们二人自然也是乐意见到这一点，反正这一次的秋季大赛也的确是一次很不错的尝试机会，按照自家监督的性格。

茂野自己都估计到半决赛遇上稻实之前，剩下的比赛，大概率都有可能安排给双投，这样的话，反而又和原著里的剧情走向有点类似了，茂野也乐于见到这样的发展，果然，投手这种生物，不管平常训练如何，还是要实际站在投手丘上才能够有最真切的感受，才能够真正朝前迈进，成长变强！

御幸更是喜欢这种调教，不，教育引领后辈的事情。

双投有这个意向。

“温和慈祥”的御幸前辈自然是不会拒绝的。

“所以，在配球时刻需要注意。。。。。。”

“引导方面更是要综合考虑到所有的情况，比如垒包上的跑者，诸如。。。。。。”

“刚刚也说过了二回战王谷高中的情况了，关于打线方面，降谷，你都有记住吧。。。。”

“是。。。。”

“那这里我们就需要注意的是，王谷高中整体的打线风格，从而先制定出一个行之有效的配球方案和守备计划。。。。。”

“然后，在根据那一天比赛时刻，王谷高中打线的表现，还有他们可能采取的战术进行反制改变。。。。。”

“在这一点上，目前我内心里的预定配球计划是。。。。。”

“根据你的投球，这一次，反而可以充分利用你的偏高直球，王谷高中不存在着多么强势的力量打者，只需要利用力量去彻底压服就可以了，在这一点上。。。。。”

“最后需要注意的是。。。。。。”

“从首局开始就要做到。。。。”

从停留在纸面上的理论运用到实际里的教导。

结合即将到来的二回战对阵王谷高中。

这一次，不同于以往