在疯狂的对靳青呐喊：“好饿好想吃！”

靳青：“”艹老子还想呢！

707心里则是冒出了强烈的危机感：这货一上来就表现的与他家宿主志同道合将来会不会同它争宠！

而且空间这么小多一个都放不下了。

它可不想再给自己带一个祸害回去

想到这707眼神不善的看着小草：这东西得赶紧弄死才行呢！

似乎是感觉到靳青已经读懂了自己的想法小草的叶片摇曳的更加疯狂：好饿好饿要吃快点给我吃的。

靳青：“”我艹老子是你爹啊你要什么给什么。

707则是盯着星星眼瞪着地上的小草：快点再多说几句我保证我家宿主不会弄死你

就在靳青准备对小草动手的时候伍老师的声音再次响起：“很好既然大家已经初步学会了如何与召唤兽沟通现在我们就进行第二节课让召唤兽在我们无声的指挥下帮我们做一件事。”

对于这些孩子们来说这段课程的内容比之前那个和聆听召唤兽的心声还要有趣。

于是孩子们毫不犹豫的用意念指挥自己的召唤兽做事。

经过刚刚的初步沟通后他们与召唤兽之间已经建立了连接。

就像是得到了一件新奇的玩具这些孩子现在都正在兴头上。

听了伍老师的安排后孩子们迅速对自己的召唤兽发出各种各样的奇怪指令。

有人让自己召唤兽去咬别人的衣服还有人让自己召唤兽在地上打滚。

其中有一个小胖子甚至指挥自己召唤兽在大庭广众之下直起身子模仿人类妖娆的跳舞。

课堂上顿时笑闹声一片。

伍老师一脸无奈的看着面前这群不靠谱的学生。

在用显影石纪录下众人的行为的同时伍老师暗自提醒自己：下一节课一定要教熊孩子们如何尊重自己的召唤兽。

这可是日后与大家并肩作战的伙伴怎么可以受到如此的折辱。

熊孩子各个都玩的很开心召唤兽在他们眼中就像是一个没有灵魂的小玩具机械性的任凭他们搓扁揉圆各种摆弄。

伍老师一脸无奈的环视众人最终她的视线落在靳青身上：这是遇到问题了么！

可很快伍老师的视线便从靳青身上转移开。

召唤兽没有灵魂没有自我意识更没有独立思考的能力。

他们的每一个动作和行为都来自召唤师的指令。

只是靳青刚刚的眼神太过专注专注