小艾随着邓总离开了英达往好帮手去,他们没有坐电梯,而是走楼梯,小艾知道邓总有话要跟她说。果然来到了楼梯间,邓总慢了下来,对小艾说道:“你刚才听刘校长介绍了好帮手的新情况,你有什么想法?”
小艾在唯学管招生,跟家长交往久了,知道一些家长的想法,便说:“其实家长们对培训费用并不是太在意的,不过做为一种竞争手法,好帮手这样去做也会有一些效果的,咱们是不是可以把那免费一门课程变通一下,比如说如果第一次考试前一百名减免收费,这样家长们就更容易接受了。”
邓总没有表态,因为收费问题必须要集团讨论才能决定的,但把这个事情当成了一个选项也是可以的。此时邓总心里在想着另一件事,说:“好帮手之所以敢这样去做,是因为他有这个研发能力,如果没有了这个能力,他自然就会老实很多。”
小艾猜到邓总说的研发能力指的便是有培训体系的研发,而这人便是她曾经打过交道的雅琼,说:“你说的是雅琼吧,她现在做的只是小学的培训体系,跟我们没有多少冲突的。”
邓总笑了笑说:“这可不一定,这些方法都是一样的,如果任何一家培训学校有了人去做,只要想做都可以做出来的,关键还是要有人来做。如果只有雅琼一人,我们也有办法应对的。”
自从上次邓总找雅琼解决了小学培训的问题之后,他专门分析了一下雅琼这个人,发现雅琼其实并没有什么心思来帮白校长抢学生,而更多的是因为她儿子艺成的学习才被迫陷入到了培训市场里来,如果能把艺成弄到唯学国际去,自然就可以解除威胁。
“哦?那我们怎么应对?”小艾问。
“你先不要着急,到时候就知道了,如果他姓白的真敢这么做,到时会让他吃不了兜着走。”邓总说。
其实邓总早已经把这个情况向集团汇报过了,集团已经有人去关注雅琼的动向,如果最后证明是集团需要的人,集团会想尽办法把她弄过来。
至于白校长想办初中培训业务,没有了强有力研发团队,就算他只能是一句空话。因此,他觉得如果白校长不守规矩的话倒是可借这个机会让他一蹶不振。
白校长知道邓总要来,早就在办公室里等着了,邓总与小艾来到了白校长办公室前,缓了口气,便进去见白校长。
白校长看到邓总与小艾进来了,热情地迎了上去,龙岩也一直在旁边候着。
“白校长可是老当益壮,咱好帮手的业务可是越来越兴隆,气势比英达更足了。”邓总说。
“哪里,哪里,都是承蒙各位与家长们的错爱,误打误着,年纪大了,也是身不由己。”白校长笑眯眯地说。
“你白校长现在可是兵强马壮了,可得给我多推荐些学生才行