小艾随着邓总离开了英达往好帮手去，他们没有坐电梯，而是走楼梯，小艾知道邓总有话要跟她说。果然来到了楼梯间，邓总慢了下来，对小艾说道：“你刚才听刘校长介绍了好帮手的新情况，你有什么想法？”

小艾在唯学管招生，跟家长交往久了，知道一些家长的想法，便说：“其实家长们对培训费用并不是太在意的，不过做为一种竞争手法，好帮手这样去做也会有一些效果的，咱们是不是可以把那免费一门课程变通一下，比如说如果第一次考试前一百名减免收费，这样家长们就更容易接受了。”

邓总没有表态，因为收费问题必须要集团讨论才能决定的，但把这个事情当成了一个选项也是可以的。此时邓总心里在想着另一件事，说：“好帮手之所以敢这样去做，是因为他有这个研发能力，如果没有了这个能力，他自然就会老实很多。”

小艾猜到邓总说的研发能力指的便是有培训体系的研发，而这人便是她曾经打过交道的雅琼，说：“你说的是雅琼吧，她现在做的只是小学的培训体系，跟我们没有多少冲突的。”

邓总笑了笑说：“这可不一定，这些方法都是一样的，如果任何一家培训学校有了人去做，只要想做都可以做出来的，关键还是要有人来做。如果只有雅琼一人，我们也有办法应对的。”

自从上次邓总找雅琼解决了小学培训的问题之后，他专门分析了一下雅琼这个人，发现雅琼其实并没有什么心思来帮白校长抢学生，而更多的是因为她儿子艺成的学习才被迫陷入到了培训市场里来，如果能把艺成弄到唯学国际去，自然就可以解除威胁。

“哦？那我们怎么应对？”小艾问。

“你先不要着急，到时候就知道了，如果他姓白的真敢这么做，到时会让他吃不了兜着走。”邓总说。

其实邓总早已经把这个情况向集团汇报过了，集团已经有人去关注雅琼的动向，如果最后证明是集团需要的人，集团会想尽办法把她弄过来。

至于白校长想办初中培训业务，没有了强有力研发团队，就算他只能是一句空话。因此，他觉得如果白校长不守规矩的话倒是可借这个机会让他一蹶不振。

白校长知道邓总要来，早就在办公室里等着了，邓总与小艾来到了白校长办公室前，缓了口气，便进去见白校长。

白校长看到邓总与小艾进来了，热情地迎了上去，龙岩也一直在旁边候着。

“白校长可是老当益壮，咱好帮手的业务可是越来越兴隆，气势比英达更足了。”邓总说。

“哪里，哪里，都是承蒙各位与家长们的错爱，误打误着，年纪大了，也是身不由己。”白校长笑眯眯地说。

“你白校长现在可是兵强马壮了，可得给我多推荐些学生才行