长的思维是完全跟不上詹总与邓总的，既然他们已经商量好了，伍校长也没什么好说的，如果横插一杠，说不定事情越做越糟。

于是他说道：“既然你们已经对接好了，你就做去吧。”

在整个过程中伍校长感觉自己似乎是多余的似的，于是干脆交待祈老师几句，让她全权去处理这些事。而他，决定出去走走。

祈老师见伍校长出去了，便按照她跟邓总对接的那些内容来处理学校的事务。该联系邓总的联系邓总，该规划教室的规划教室，该联系上课老师的联系上课老师。

没过多久，祈老师麻利地把这些事情通通给做完了。

看到一切都理顺了，她兴奋地欣赏起自己的杰作来。

祈老师跟随伍校长的时间长，对伍校长的了解也是非常透彻的。

她之前是当地一家机械厂的会计，后来机械厂改制她便下了岗。那时伍校长刚开办这培训学校时，她家的小孩便在这里上培训班，而她则有事没事到这里来做一些杂事。后来孩子升学了，她就干脆到了这寻智来帮伍校长打理这培训学校，没想到一般就是十几年。

祈老师对伍校长这培训学校一直是尽责尽职，视为自己的事业。她自己甚至也说不清是因为自己的小孩在这培训班里学到了知识的一种感激，还是自己真正地喜欢上了培训学校里的这个职业。

伍校长对那些繁杂的事务向来都是头痛得很，自从有了祈老师来打理这些事务之后，伍校长自然是落得清静。更主要的是，很多事情祈老师处理得比伍校长更顺畅。慢慢地，祈老师俨然成了寻智的管家一样，有时说话比伍校长还直接。伍校长也乐得不管这些。

伍校长出了寻智学校，在周围的小区里转了起来。

他还在想着自己的心事，想着这些天寻智孩子报名情况的反转，想着詹总与邓总这么热心地替他的学校出谋划策，想着既然现在有了足够的生源，那么自己对培训的一些作法有了更大的空间……

“只要有生源就好办，那些培训方法就可继续做下去。现在这教育水平是真让人不怎么感冒了，特别是那些什么答题公式的更是害人……”伍校长心里想着。

确实，如

果没有生源，伍校长的一切的想法也不过是些空中楼阁，夸夸其谈，他需要从学生的实践之中发现教育中的新问题，然后逐步去琢磨解决办法。

想到那些培训学校里的什么答题公式与模板，伍校长想起了雅琼，心里暗暗道：“她家的艺成现在已经高二了，答题公式与模板的危害应该要体现出来了吧……”

他又想到了祈老师的唠叨，祈老师这人虽然说话唠叨，但办事能力还是很