仇，杀死仇人，这也是你的过错...要让百姓们信任你，让他们有了仇恨之后找到他，揭发仇人的罪行，而不是要让他们自己复仇。如果一个人的父母犯下盗贼的罪行被杀死，难道要任由他们的孩子为父母复仇吗？”

“请问让百姓们信任自己的道理。”

“能为他们普及律法，能够公正的进行审判，不想着去争取自己的爵位，俸禄，而是想着要做好自己的本分工作，那百姓就会信任你了....”

这位想要做赵国司寇的董成子的潜在竞争者赵不初认真的记下了老师的话，他刚刚问完，杨端和又询问道：“老师，请闻击败敌人的办法...”

“蔺公曾对我说：有三种士卒...”

赵括认真的回答了杨端和的问题，又对他说道：“在战场能够爱护自己的士卒，在战后能够不欺压敌人的百姓，能够仁爱的对待被俘虏的人...可以不独吞赏赐，将士卒当作自己的手足来看待，那你就能成为一个优秀的将领，你要知道，自己为了什么而战斗，是为了自己的爵位，还是为了保护国家，或者是为了这个天下...”

“老师，请问经商的道理。”

来自齐国的弟子或认真的询问道，他这么一问，众人都有些惊讶的看向了他，就连韩非，脸上也是出现了些愠怒，赵括却是笑着，说道：“商贾可以为需要的人提供物资，赵国的骏马，被带到齐国，就能卖出好价钱，齐国的鱼盐，也可以在赵国卖出去，我并不曾经商，也不知道该如何挣钱...可是我知道一个道理。”

“经商的本质是交换，而且是基于人们对价值的认识的等价交换...经商的人可以在交换的时候通过不同地方的差价来获得利润...有财富的商人可以救济那些贫困的人，必要的时候可以降低一些自己的利润来方便他人..有自私的商贾，不顾一切的掠夺财富，囤积物资，而贫苦者过多，市场崩溃的时候...这些堆积了太多货物的目光短浅的商人，就会遭受到更大的损失。”

向赵括请教的弟子们，学什么的都有，无论他们想学什么，赵括都会去教导，甚至有一个楚国的学子，想跟着赵括学习怎么去与鬼神取得联系，于是乎，赵括就为这位弟子讲述起了世界的本质，讲述了神灵就是世界的运行规律，而探索世界的运行规律就是接近鬼神的办法。

从日月星辰的运行开始，到打雷下雨，赵括的一番言语，把这个想要学巫的弟子给听懵了，不只是这位，就是其余旁听的弟子们，也是如此。荀子就曾隐晦的表达了无神论，而赵括所提出的世界的运行规律就是神灵的看法，却是不曾有过的。为什么会打雷，为什么会下雨，为什么会有昼夜更替。

赵括认真的解释着，他说：这些就是神灵的真相。

马服君似乎没有不懂的东西，他什么都能教，学室渐渐成型，前来学习的人也就更多了，大部分都是赵人，有贵者，也有一些出身卑微的人，因为马服君这里提供饭菜，他们就来学习了。

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