p;联邦邮局虽然没有明确的说会查看公民们的信件可一旦信件本身有让人怀疑的地方比如说寄往国外不管是邮局还是调查局还是什么都不会放过。

在这個时候抓住间谍那就是大案是能够立功的大案！

多少人等着抓个间谍过年？！

所以到最后还是需要发电报。

电报用密文电码发送最终马里罗那边的人会接收然后由那边直接送回彭捷奥。

这里面就又存在一个问题了。

发电报需要电报机在这么敏感的时候一个普通人去电报局乱发没有什么逻辑内容的电报？

相较于其他职业反倒是中学老师这个行业更适合这份工作。

他有足够的理由持有一台电报机——此时的中学中有专门的课程让学生去了解学习如何正确的发送和接收电报。

一名中学的数学和物理老师持有一台电报机, 这不算违规吧？

此时他正在将得到的一些情报发送到下一个情报站这份情报很重要只是很短的时间里就有一名非常重要的情报人员被抓获还有一名情报人员疑似泄露了身份。

他必须尽快把情报送出去

当最后一部分内容输送完毕之后他重重地舒了一口气就在他收拾桌面打算将电报机收起来的时候窗帘外的窗户突然变得明亮了起来。

安静的社区里幽暗的路灯突然变得亮了不少中产阶级社区总会有各种各样稀奇古怪能够提高居民对社会认同感的东西。

像是这个社区里可以调节灯光强弱的路灯上半夜的时候它会非常的明亮确保人们能看清脚下的每一寸地面。

等到了后半夜它就会变得幽暗起来。

你可以看清路面但也不会影响到那些住户。

不止如此远处还有一些胎噪声和人声中学老师来不及将那些电报机妥善的放好他在这一瞬间将电报机的一部分零件暴力破坏然后拿出了烙铁。

他把这里伪装成他正在修理电报机的现场就算有人过来查看他也能告诉其他人这台电报机已经损坏无法使用。

而他中学的物理老师正在试图修复它！

两分钟后他觉得现场伪装得不错门也被敲响了。

他深吸了一口气弄乱自己的头发撕开领口和袖口让自己看起来有些衣衫不整的狼狈随后走到门边“谁在那？”

“先生我是社区服务公司的经理这里有两位联邦安全委员会的先生想要见见你。”

当这位叫做的中学老师听说门外还有安委会的人时他就意识到自己暴露了。

他很大方的打开了门。

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