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八岁呀！在没有脉枕的情况下属于悬脉，小指头搭上就能看出是不是滚珠之象。

没看太医的太医署的太医要抢人么？

“师傅，晚上你烫脚，我给你按，我会呢。”小丫头很认真地跟李易说。

一句话可看出其家教，医学世家的家教都好，尤其是中医。

学医先明礼、治病首救心，德在技前、规矩森严。

“你有此心即可，为师更重你德艺。”李易把小丫头拉到自己身边。

尊师不尊师的不是嘴上说，但要把医德和医术给教育好，就是成功。

一个医德好的人，不可能不尊师。

小丫头一点不怕生，站在李易身边，笑容灿烂。

“准备吃饭，爱吃什么？为师给你做。”李易问自己的徒弟。

这是第一个正式的徒弟，其他的护士，属于教学。

小丫头冯青黛，则是教育。

二者之间差一个字，差得就远了。

韩愈还没出生，就没有他所写的师说。

师者如父，传道授业解惑。

这个道就是人法地、地法天、天法道、道法自然的道。

而这个业，并非单独指学业，包含的内容多。

授是给于，给出来的可不仅仅是知识，还有李家庄子的影响力。

比李易那个时候的博导更厉害，博士导师教博士生，许多情况下是主动式压榨。

最初不是，甚至是国外的许多博导也不是，他们更在乎学术。

只有李易的国家的一些导师以经济利益为出发点，极限剥夺博士生的经济和科研成果。

甚至有的需要愿意找女博士生，这样不就有那啥方面的获取了嘛！不然不给你毕业。

凡是以死来抗争的，才会出现在网络盛行的诸端。

说白了就是李易那时的本国学术界，整体上存在乌烟瘴气的情况。

宣传的时候不能这样说呀，发现一个就说是各别，呵呵！

他那时的人都明白，被宣传出来了，就是各别，没被逮到的有多少？全懂！哈哈！

医学方面更恶心，李易当过学生，也教导过人，后来利用金钱等手段为自己攫取了大量好处。

他不认为曾经的自己是好人，但他愿意在这个大唐的时代当好人。

“师