，他一次次和队友互相传递，面对惠堂中学的防守压力，他甚至不得不往回传了。

罗凯看到这一幕，没有继续在前面待着，而是跑了回去。

他主动向楚一帆要球。

但是，他跑回去的这一举动也吸引了惠堂中学其他球员的注意，于是有人跟着罗凯一起跑了过去。

楚一帆本来想把足球传给罗凯的，一看这情况，不好出球了。

就算他把足球传过去，背对进攻方向的罗凯也很难转身，十有八九还是会把足球传回给自己。

这样的传球有什么意义呢？

他抬头观察了一下其他地方，想要看看有没有其他的传球目标。

然后他就看到了由于罗凯带出来了一名防守球员，导致前面出现了一个空当。

而胡莱，则正好出现在了这个空当里！

于是楚一帆毫不犹豫就把足球传向了那里。

果然，胡莱在无人盯防的情况下接到了球。

他甚至可以非常从容的调整转身。

只不过转过身去之后，他就有点傻眼了——现在的他距离球门有些远，大约三十米开外的地方，他不擅长远射，让他在这个地方直接射门的话，恐怕连门框范围内都摸不着……

像罗凯那样带球吗？

说老实话，他心里很羡慕，但他知道自己做不出来，就他这身体协调能力，带球的话，恐怕只能推进一米就会丢球。

就在这时，他听到罗凯在冲他喊：“把球给我！”

他扭头看到罗凯从后面追了上来，正在找他要球。

但胡莱看了一眼跟在罗凯身边的两名惠堂中学球员，哼了一声，然后把足球传给了另外一边的楚一帆。

这种情况下还找我要球，而且喊那么大声，生怕别人不知道你要接球一样……我还把球传给你？我是白痴还是你是白痴？

传完球的胡莱跑开了。

罗凯则见状一个急停之后变向，斜线往中路去。

楚一帆见他不再是背对进攻方向，便把足球传了过去。

罗凯一边斜线跑向中路，一边准备接球。