他可能曾经拥有的记忆，变回那位无所不能的先哲。

两派学者的分歧在此诞生。

一部分学者认为，先哲的安排必定天衣无缝，环环相扣，接下来只要一切都顺其自然，等到某个年龄，达到某个阶段，又或者时间抵达某一天，比如铁律般的3019年10月26日这天，不管当时郑峰的社会地位如何，处在怎样的高度，有多少能耐，他都能读取贮存下来的记忆，突然间摇身一变，成为先哲。

但还有部分学者认为，过去虚无历史中的先哲复苏依靠的都是迄今为止，他本人与其他学者都不曾明了的神秘能量，但这次复活却是先哲通过自己的努力去争取来的机会。这两者的作用机理必然不同，需要采用的应对方案也必然不同。

先哲为了保持住人格，并完成“投胎转世”，清空了记忆。

一个普通的大脑，不可能承受得住先哲拥有的庞大记忆与方方面面远超人类的天赋能力，所以要想让郑峰心中的另一个自己苏醒，以读取极端复杂的堆叠记忆。

所以，让郑峰持续成长，在任何一个方面都不断提升，直到达到某个能力的阈值后，他才可能完成先哲复活的最后一步。

这两派又被戏称为躺赢派与奋斗派。

两派相互间争论不休，谁也无法说服谁。

躺赢派更相信宿命论，又或者对先哲的安排更迷信，将陈锋视为了真正的神，而不是人。

奋斗派却拒绝神化先哲，而是把陈锋当成了一个神一般的人，本质依然得是人。

目前奋斗派稍微占据上风，所以终于将郑峰送进了第一先锋学院。

学院里的先哲计划工作组成员里，也大多是奋斗派。

但是……

郑峰这表现也着实太坑。

怎么培养？

这不要老命么！

趁此机会，躺赢派的观点又迅速死灰复燃，并占据上风。

不少偏理论研究的玄学类先哲学学者提出，“你们看到了吧？郑峰根本无法适应这种强度的培养，现在的他还是个孩子，真正的孩子，时隔一千年后再一次出现在我们面前的，二十一世纪初的孩子。他应该有轻松且快乐的同年，他现在只需要接受一些最基本的文史类知识，培养出相对完善的世界观，平平淡淡的活着就好。”

“你们违背原则强行让他进入第一先锋学院，看似是在帮他，但其实让他以二十一世纪儿童的水准与三十一世纪的儿童共同成长

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