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好你个周成环，利用大家对你“成环”的固有印象，打了一手反操作拉我们的分？

可以，这道题可以。

第五题，回归了送分题的节奏。

第六题，送分……

考生们答题的时候，各省的教师和组委会大佬也没闲着。

就在二层的大会议室，全体教师集结一堂，阅读理论试题标准答案。

鉴于时间的紧迫性，他们等等会提前吃午餐，用整个下午连同晚上的时间进行交叉阅卷，午夜之前务必要判出理论分数。

孙乐秧、于志强和俞鸿自然凑成一堆，几分钟便粗扫试题的答案，展开了组内研讨。

“嗯……难度还算适中……”孙乐秧托腮道，“挺适合咱们队水平的，金牌数应该能有所突破。”

俞鸿点头道：“去年就一块金牌，今年怎么都能突破的。”

孙乐秧叹道：“唉……去年确实是押错题了，到头来就我们仁大附的一个学生勉强拿了块金牌，不走运不走运啊。”

“没关系，孙老师你放心，今年我们有史洋，咱们都是带了这么多年化竞的人，知道史洋的水平。”于志强抿嘴道，“就是……今年的这个难度，其实不太适合他，拉不开分，稍微马虎一下就会很麻烦。”

“这倒是其次。”俞鸿揉着额头道，“主要是这两天他和李峥太浮了，天天跑来跑去，qq群里拉人，最后落到这种结果……也怪我，那天李峥一提这事，我们就应该注意到，应该早点做思想工作的。”

“也别光盯着他俩嘛。”孙乐秧嘿嘿一笑，“我们学校的欧星灼和吴数才是真的稳定，还有第十八中的张逸然，虽然实验一般，但理论很稳，再算上李峥和史洋，我推测能有5金，虽然不是最好成绩，但也算尚佳了，至少能从去年的失败里缓过来了。”

孙乐秧这个推测，倒也合情合理。

国决的奖牌分布，始终都是343规则。

即排名前30%的人获得金牌，中间40%的人银牌，最后30%的人铜牌。

今年共计340人参赛，金牌总数应该在100上下。

同时，决赛理论和实验分数的权重七三开。

最终得分=理论分数*0.7+实验分数*0.3。

所以就算实验差一些，理论够强，也有望冲金。

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