妙拉小提琴——

罗碧英：“好！拉得真好！这水平可以去那什么国家大剧院表演了！”

又比如看完沈寂川做的小学奥数题——

罗碧英：“虽然姥姥看不懂！但看起来就很厉害！以后我们寂川一定是个数学家，拿诺贝尔数学奖的那种！”

沈寂川还不太习惯老人家对他的热情。

但他迟疑了一下，到底把嘴边的那句话咽了回去。

——姥姥，诺贝尔是没有数学奖的。

*

其实说起来，罗碧英女士并没有带小男孩的经验。

她一直以来都是喜欢女儿多一点，可以给女儿买好看的小裙子，扎可爱的小辫子。

尤其是在外工作一整天回到家，有个小姑娘围着你甜甜地撒娇喊妈妈，绝对是可以抚平一整天工作疲劳的。

而男孩子就不一样了。

罗碧英没养过小男孩也知道，普通小男孩应该很少有爱看那些枯燥的科研书籍的。

这个年龄段的小男孩是最爱满地打滚，披着床单以为自己是超人蝙蝠侠，还随时随地能凭空打套拳。

但沈寂川和这些小男孩不同。

他从来不干这些事。

一开始她还以为是这孩子天生就静，是那种爱看书爱学习的优等生性格。

可后来她无意中看到这孩子拄着拐杖去上厕所，空荡荡的裤腿底下空无一物，她才忽然意识到他为什么会这么安静持重。

除了坐下来安安静静看书学习，他也没有办法和同龄的其他男孩子一样，呼朋唤友地去踢足球打篮球啊。

很快，沈寂川就发现罗女士对他的关注度大幅上升起来。

“……马上冬天要到了，寂川喜欢什么颜色的毛衣，姥姥把手里这件给绵绵织的织完，就给你们织。”

“……又看书看到这么晚啊，寂川肚子饿不饿，宵夜吃什么姥姥给你做？”

“……声音怎么哑了点？是不是感冒了？感冒的话今天就不去学校了，姥姥去给你请假。”

如果光是这些，沈寂川虽然觉得这热情来的有点突然，但也不会有什么意见。

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