于是，张老师用红色粉笔在苏陶的解答下面打了一个大叉，张老师敲了敲黑板对苏陶说：“苏陶，你现在知不知道自己错哪里了？”

苏陶看着自己在黑板上写的解题步骤，那只是两道题目而已，但她此刻却觉得仿佛自己是赤（裸）裸暴露在同学面前的。

对于张老师的又提问，苏陶抿了抿唇调节情绪，回答道：“不知道。”

苏陶的语气很冰冷，张老师和一些同学都听出了对峙的味道。

简行看了眼苏陶，他看到她眼眶微红。

“不知道？那你说老师上课有没有讲过这两道题？”张老师骁勇善战，换了种方式问苏陶。

“讲过。”苏陶也回答的干脆。

“那为什么还错？”张老师步步紧逼。

苏陶没了回答，她就安静看着张老师。

张老师见苏陶不再“顶嘴”就是认错，她也控制住了生气的度，她又敲了敲黑板严厉说道：“我这节课最后再讲一次这两道题，错了的同学都好好听，下次再错就说不过去了！”

话落，张老师拿过黑板擦一把把苏陶的解答全部擦掉，仿佛她没有一步是对的。

苏陶松了口气，她看着黑板，好一会，她才动作打开笔记本，从笔袋里拿出笔低头记笔记。

简行没有做笔记，他往后靠在椅背上，他是在忍不住好奇，如果张老师再多逼问两句苏陶，她会不会哭出来。简行发现苏陶的自我调节能力还是挺强的，同时，他几乎可以确定苏陶其实一点也不酷。

数学课下课，苏陶松了口气，她趴在桌子上忍不住长长叹了口气。

简行正要戴上耳机看书，听到那一声长叹，他说道：“你不知道叹气会越叹越衰吗？”

苏陶转过脸看简行，他脸上带着似笑非笑的笑意，她不知道他这么说是什么意思。

“听到别人叹气的人也会跟着变衰吗？”苏陶问道。

“也许吧。”简行抬了抬眉。

“那你把耳机戴上吧。”苏陶做了个戴耳机的动作。

简行笑了声，他不听苏陶的话反倒放下耳机，问道：“你这话的意思是不是在说我多管闲事？”

苏陶不置一词转回头继续趴着。

“你讲话呐，这么有攻击性，是在自我保护？”简行不紧不慢说道，他的语

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