前一秒，台上的两人似乎还在台上友好说好，台下的学生也还没有进入状态，交流团的学生看到时宁站在亚历克西斯身边，瘦瘦小小像大树旁边的小草，不禁笑声更大了。

没有多少善意的笑声，有些嘲讽的味道。

而来自南省各个中学的学生们则为时宁捏了把冷汗，太瘦了，单独站一处还不显瘦，这会儿亚历克西斯站一块，顿产生极为强烈的对比。

两人同时出现在礼台的那一瞬间，别说学生们心里打鼓动，就连其他老师们心里都打鼓。

欧阳校长……唉，怎么让时宁上啊！

这孩子脑袋聪明，万一把脑袋打伤，如何是好？

怎么向安阳中学交待？

怎么向时宁的父母交待？

老师们忧心忡忡，而见过时宁小显身手的欧阳校长、刘老师、体育老师，他们三位心里稍稍淡定少许，但也不是完全淡定，紧张还是有的。

体格完全不匹配，担心时宁力气不如对方，她打对方一拳，是给对方挠痒痒，而对方打她一拳……会不会的拳打飞？

往台下打飞，他们还能及时冲上去接人。

台下，两国师生们心情各异，几家欢喜几家愁，还想着接下来怎么切入正题，下一秒，亚历克西斯出手了！

心弦绷紧，大气都不敢踹了。

陆识安双手手肘轻抵两边扶手，双手交叉于神情微冷的俊颜前面，修长手指弹动少许，视线一动不动紧盯台上……亚历克西斯擅加美街头自卫防身术。

不知，时宁是否能够看出来，便从中迅速分析出亚历克西斯的薄弱之处。

台上

亚历克西斯出手，时宁便知道他擅加美街头自卫防身术，街头自卫防身术以反击打、脚踢、解困为主，就亚历克西斯的体格而言，他更喜欢反击打、脚踢，解困反而没有引起他足够重视。

牛高马大，站在时宁面前跟座铁塔似的，解困？他还真没有考虑，甚至并不认为自己需要解困。

他的出身相当狠，不是拳击一类还有一个节奏，他出手便是去锁死时宁的脖子，企图一招把时宁勒到求饶。

锁脖这一招，最能看出被锁之人脸上是何表情，亚历克西斯是想通过锁脖，勒住时宁正面朝台下所有观众，让观众们好好欣赏时宁脸上的惊恐。

他是这么想，也认为自己能够完成。