此时地蔡锷显得很平静事情并没有到无可挽回的地步而且就像那个吕仁说地那样并不一定非要用步枪解决问题。

“保留？我现在只盼着你推荐的蒋雨岩能不负众望把那群学生完完整整带回来！只要他们回来回到课堂就行。我和吴椎晖保证过会不会让学生有一个受伤！……”

听到蔡锷的问题司马摇了摇头现在最重要的是学生的安全。那些学生的安全过一

行军是军队沿指定路线进行地有组织的移动。是军队机动的基本方法。目地是转移兵力争取主动形成有利态势。按行军方式分徒步行军和摩托化行军；按行军强度分常行军、急行军、强行军。

在全世界行军都是军队最基本训练科目同样也是最为重要的训练之一按照克劳塞维茨在《战争论中》对行军作出的两个基本要求。

“第一个要求是军队要舒适要避免无谓地消耗本来可以有效使用的力量。第二个要求是运动要准确军队要准确无误地到达目的地。一支十万人军队如果编成一个纵队沿着一条道路不间断地行军那么这个纵队的尾绝不可能在同一天到达目的地。在这种情况下军队不得不非常缓慢地前进。加上纵队很长。最后的部分会因过度劳累使全军很快很快就陷入混乱状态。

与此相反。编入一个纵队的人数越少行军就越容易和越准确。因此区分兵力是十分必要的。但是这种区分不同于为了分割配置而进行地那种区分虽然在一般情况下根据军队地配置的需要。区分为若干个行军纵队但并不是在每一个具体情况下都是如此。要把一支大地军队集中地配置在某一地点在行军时就必须把它区分为若干个纵队。”

得益于三校暑期时进行的长达六周集训中地长途行军的经验尽管在三校学生组成地“青年近卫军”之中的并没有像暑期集训时般有军事教官随行但是因已有集群行军经验、再加上西大的学生在过去的一年之中接受了至少3oo小时军事理论教育。

五万名西北三校的行军队伍一出西北市五万人便分成1o个五千人的纵队每队相隔五十队以公路为中心耕地为道路1o支纵队齐头并进。

“考验我们的时候到了！青年近卫军！前进！”

刚刚得到“青年近卫军”称号的青年们一走出西北市之后便如此高喊着。对于世界上任何一支军队长途行军都不仅仅是一次行军他同样也是一次精神上的跋涉意志上的磨练！行军时战士们不但要用身体经受住这次考验还要在精神上战胜这次考验在长途行军时意志甚至比身体更为重要。

在秋后刚播种过的田野上不断响起青少年们震耳欲聋的呐喊声中行军的队伍犹如一群下山的猛虎咆哮着以强行军的度前进十支齐头并进的纵队像暑期行军时一样展开了行军比赛从公路上望去在公路两侧青少年们跑动时扬起的尘烟就像是五条黄色腾龙一般。

在腾龙中不时可以听到青少年们的呼喊声

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