有些地方已经陷入思维误区了，这个就好比一个大人，遇到事情难决，都是从自己的角度去想，都是用自己的方法和手段去解决，从没想过用孩子的思维角度去考虑一下，更没想过用其他的手段去解决。他们从没想过那样是不是能更简单的解决事情？换位、换角度思考不是人人都能做的，尤其是我们这些修炼有成的人，我们的思维先的一个特点就是执著，不执著我们也修炼不到高位，但一执著就会思想僵化，固守成规，太过相信自己的力量和智慧，考虑冉题很少换角度思维的。

教主就是如此，展强大魔教是你的最强执念，也因此让你没法跳出这个执著看问题，其实你说的问题很简单，是人就有宁为鸡不做牛后的想法，再好的制度如果用人来实行，时间长了都要出问题，除非你象军队一样将士兵练成听话的人偶，但那样抹去个人的灵性，有几个能成才的？

不分裂，不隐藏一部分力量，那就是一个明显的靶子，分裂后还能促进竞争和展，很适合魔教的理念，何况人有时候犯懒，不压迫就不能爆潜力的，分裂后的对内对外地残酷竞争，能让一些人脱颖而出的，其实我将魔教分裂成显密两类，高中低三个档次，应该是最适合的。

这些其实只是几个平台罢了，目标是为了培养人才，普通大众一百万能比的了一个人才吗？只有那知人才，他们修炼到高位，才能成为整个教派的支牲，巩，后也能成为势力的基础，教主以为和你同时期的人中，真就没有人能比你的资质更好？一定有的，只是他们没你一样的机会罢了。”

“人才？人才？。魔教教主赵武安呢喃了两声，思维飞快的转动，顺宋启明说的思路，开始逐渐考虑明白，应该是这个意思，教众再多，能修炼的有几个，？有成的有几个？用咒法服务大众，聚拢人心，挖掘人才，用普通修士和中等修士去抵抗道和佛，用高端力量去培养人才，这样也许能更好的展？

不但他在思考，其他人都在思考，魔教教主赵武安也逐渐考虑明白了宋启明的意思，他能成为返虚真一，智慧岂是等闲？正如宋启明说的，只是思维有点固化了，一个提醒就能让他明白了自己的错误，光靠平天下是没用的，能怎么有效的掘人才，更好的培养人才，这才是最重要的。

其他几个长老等人都不傻，也都逐渐明白过来，如果教派想长久展，不在占了多大地盘，们有多少信徒，而是看有多少人才，那才是支柱，有了支柱，建设房子自然轻松了，大家逐渐思考明白后，就开始热烈的议论起来，各抒己见，将自己的想法提出来，大家一起议论。

在激烈争辩和议论后，逐渐理出了一个头绪，现在要按照宋启明给佛教改的三个方法框架，也展出魔教自己的三法，来增加基础实力，然后努力掘人才。

同时他们也认为，应该双管齐下，在巩固基础，凝聚力量的同时要开始逐渐着手隐藏教派的建设，而平定天下会让本教派的势力更大，现的人才更多，可是平天下却不能伤自己的筋骨，向上次同那些妖怪和邪修的战斗，陨落好几个长老，那是不成的，至于以后分裂成几家，大家都没讨论出来。

毕竟是人都私心，谁都想独领一教，过过教主瘾的，还是宋启明提出，

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