大概了。

自己儿子在写的时候，慕轻歌便在一旁给儿子画画像。

儿子写完，她拿过来一看，笑着评价：“不错，有三四年级的作文水平了。”

“三四年级？”

小世子知道是赞美，但听到不懂的词，好奇的问：“母妃，那是什么？”

“嗯……”

慕轻歌摸着下巴，思忖着给了一个答案：“比如一个人六七岁开始上书塾，三四年级就是大概上了三四年书塾的意思。”

小世子听懂了，小脸蛋泛红，“母妃过誉了，湛儿才算是刚开始写叙述，写得不好。”

“已经很好啦，湛儿才六岁呀。”

而且自己儿子写出来的字，可比那些小学生端正漂亮多了。

这么想着，她问：“湛儿，你何时开始启蒙的？”

小世子想了想，一本正经答道：“父王四岁就开始教湛儿认字了。更小的时候，嬷嬷奶娘她们说，父王每天都抱着我看各种书和账本，也会给我看画集，她们说湛儿应当又耳传目染，不过我没有任何印象。”

慕轻歌听着，脑海里浮现了容珏一边处理事务一边抱着孩子轻哄的画面，心头一热，忽然也很想容珏了。

这些年，她真的错过了好多。

那样的画面，应该有一个她才是。

如果这些年她在，容湛在西厢处理事务，她会让人将西厢所有地方都铺上软毯，湛儿会由她带着，几个月的时候由她抱着逗着玩，抱累了给容珏接着抱。

再大一些的时候，她会和容湛会一左一右的亲自扶着湛儿，教他一步步的学走路，从磕磕碰碰到步履坚定；他们也会一起教他一个字一个字的说话，见证他从牙牙学语到口齿清晰，从嘤嘤小语到嫩嫩奶音，听着他各种阶段的叫着父王母妃。

再大一些的时候，容珏教儿子算术武功，她教他识字画画，甚至可以教他医术。

甚至她可以跟他讲天文地理，讲阔阔宇宙，讲万物四季。

她会用最有趣他能听得懂的方式，将这些说给他听，甚至可以给他亲自画儿童画本，他要是有什么感兴趣，她会给他讲更多。

可惜，她错过了他成长的六年。

六年，七十多个月，两千多个日夜啊。