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姜易强忍着心中的温柔，尽量让自己的脸班了起来。

“可是，可是我们跟爸爸说了呀！”

小丫头有些委屈，他这些天跟着那些大哥哥大姐姐们在一起玩儿，无意间学到了一个新技能，这一次，他们出来，也是把这个新技能用上了。

这个新技能叫做“留言条”，那些大姐姐们教了两个小不点儿，说要是想要离开家去干什么事情，而又不能跟把爸爸妈妈直接说的话，那就要写一个留言条，告诉他们自己的去向！

小丫头当时听得认真极了，不仅把留言条的格式和作用认真的学习了一遍，还特别问了如果不会写字，那该怎么办！

那个小姐姐也非常的实诚，直接就告诉蕊蕊和潘潘，他们可以画画，用画画的方式表达自己的信息也是可以的。

所以，小丫头没有说谎，她和潘潘出来的时候，确实写了一个留言条放在了院子里，只不过那上面没有一个文字。

而且很快，姜易和白宇也见到了这份留言条。

这东西是老爷子气喘吁吁的跟过来送给他们的。

姜易拿过那份留言条，只瞄了一眼，就知道这东西是蕊蕊和潘潘合作的作品。

留言条三个字是拼音写的，还写错了，明显是潘潘写的。

好孩子幼儿园并不强制孩子们学习拼音，但是他们也会穿插着讲一些这方面的知识，只是为了让孩子们又一个大概的了解，算是启蒙教学。

这个教育，还是从中班开始的，所以潘潘耳濡目染之下，也是有一些收获的。

写错了归写错了，姜易还是能够连蒙带猜的理解这三个拼音的意思。

可是下面的东西，姜易就有些不理解了，不管是称呼还是正文内容，那都是一连串的小人儿、箭头、虚线之类的东西，然后还有一连串的曲线！

“蕊蕊，你给我说一下这是什么意思？”

姜易无奈的把纸放在了小丫头的面前。

“这个是爸爸，这个是白伯伯，这个是我，这个是哥哥，这个是小黑，这个是小豆子···

最下面的是河，这里的意思就是我们这么多人一起来河里玩了！”

“晨伢，你有点笨，我老头子都看懂了！”

姜老爷子拿过那封有些奇特的留言条，忍不住给姜易解释了起来，没想到老家伙的解释，还获得了蕊蕊的高度