第37章 五行属性和瞬身术

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比如说要完成一秒内连续3下的快速变相瞬身,仅仅是第一下开始就要做很多事情。

首先要观察好周围的环境确保能安全移动,接着要完成下面过程:计算出自己的落点、调动适量的查克拉到自己脚下、发动瞬身术、落地时还有查克拉保护双脚,剩下2次移动重复这个过程。

如果查克拉使用太多,移动就远了,滞空时间也变长。如果查克拉用的太少,第一下落地脚上没查克拉保护,很可能那个冲击力就直接让双脚受伤,后续就根本不用谈了。

想要做到让对手琢磨不透的连续瞬身移动,对一个人的查克拉控制能力、短时间的计算能力、还有动态视力要求都非一般的高。

这也是像原著中波风水门和宇智波止水这种人,才能运用好的作战方式。没有超乎常人的反应和忍者素质,还是老老实实玩地板流吧。

……

今天的收获可谓是异常的多,大蛇丸确实是个好老师,解决了秀一两年来积累的各种问题。

秀一整个人对查克拉的理解可谓是提高了一个层次,虽然只是忍者学校的刚毕业的下忍,但他已经开始准备对自己的作战风格、忍术选择、成长规划进行安排。

后续的指导中,大蛇丸还意外地知道了秀一已经独自完成了爬树和踩水训练。所以对于忍术的指导,也就按照他和三代安排的那样进行下去。

黄昏时分,树林中的师徒二人经过整个下午的交谈,都对彼此有了更深的了解。

大蛇丸告诉秀一下次见面的时间后,秀一从他手里接过了父亲的3份卷轴,双方都很满意第一次的教学结果。

临别之际,大蛇丸也提到对他未来的安排,“因为考虑到你提前毕业,所以这个月的时间我和猿飞老师都决定让你自行修炼。下次见面的时候,会告诉你村子对你的小队分配以及任务的安排。”

木叶村对不同天赋的孩子安排都不同,像秀一这样师徒一脉的继承人更是有些特权。

木叶同一期的毕业生中,像秀一这种有成为影潜力的孩子,就分配到师徒一脉的老师手下。

未来有成为上忍天赋的孩子,那就安排上忍的导师。未来只有中忍潜力的孩子,也只有中忍老师来带。

双方可以说从此拉开了差距,精英上忍的教学质量肯定完胜普通中忍。同时任务的安全性、忍术学习的渠道也有了明显的差距。

“这一个月要好好利用了,要学的东西可不少,晚上好好安排一下。”除了父亲的忍术卷轴,大蛇丸还教了秀一不少的忍术,似乎完全不担心他的记忆力问题。

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