一一标注了汉语拼音。

教授自从戴上了翠绿水晶指环，不但绘画能力显著提高，学习能力和理解力也大增。

他很快大致学会了慕昆告诉他的汉语拼音，觉得这是外国人学汉语文字和发音的好办法。

当然，目前他的主意任务是教会诺雅三人汉语口语，暂时还没有教大家文字。

巧娘听着小艾米那稚嫩蹩脚的汉语发音，掩嘴轻笑道，

“我还没吃，等着大家一起去吃呢！”

她对弗洛雷斯教授说，

“''不若勒死''先生，请让大家一起去吃饭吧。”

教授微笑着答应，心里在盘算着，要考考这几个学生，看她们是否都听懂了巧娘的意思。

如果没听懂，那就搞明白了再去吃饭。

吉米最先爬起来要去吃饭，它在想，终于暂时解放了。

结果，又被小艾米拉着拴它尾巴的棉线给拽住了，

“吉米，认真点！教授先生还没说要下课呢。”

艾米觉得上课学语言挺好玩，她现在可是个十足的好学生。

弗洛雷斯教授点名让红魔女回答问题，

“若拉，你听懂刚才巧娘姑娘说话的意思了吗？”

红魔女自信地用汉语回答，

“当然，她让我们去吃饭，教授先生。”

教授满意地点点头，对大家说，

“很好，早晨就到这里，都去吃饭吧。”

他掏出怀表来看了下时间说，

“下午2点我们继续。”

诺雅提醒他，

“教授先生，我们都没有表。”

这也难不倒教授，

“到了上课时间，我在木屋门口敲铜盆。”

他指了指盛了半盆开水，放在木几案上的铜盆。

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