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此时李心宇开始思考怨念的来源：“这家伙到底是怎么回事，身上为什么有属于鬼魂的怨念？不行，我得去问问他。”

就在他想要付诸行动的时候，却突然想到：自己连这个同学的名字都不知道……

思来想去，只有坐在前方的班长出木衫可以试着搭线了。

但是对于这件事，最好还是不要让普通人知道比较好。

于是他组织了一下语言，拍了拍小衫的肩膀：“班长，你知道那边的同学叫什么名字吗？我想和他交个朋友。”

小衫已经知道这人不简单，但还是顺着他的话说下去：“没问题，那位同学叫做山口同学。你要是想和他交朋友的话，可以试着从玩具方面入手。”

“嗨！谢谢班长！”李心宇道谢之后就朝向山口同学走去。

聊了一段时间之后，见他们聊得很开心，小衫也就放心的开始在精神力中与大治交流起来。

“冶源君，你说他去接近山口同学，是因为他身上的怨念吗？”

冶源大治根据他的表现推算了一下可能性，说：“从刚才的表现来看，我觉得很可能是这样。”

不过小衫还是有些担心：“那么李心宇这个人应该不会害山口同学吧？”

大治点点头：“应该不会吧，这家伙看起来不是普通人，可能想要解决怨念才去的。但还是要观察下比较好。”

他们两个统一了一下意见，在老师上课之后结束了讨论。

虽然冶源大治是常年不听课的那种，但是小衫对于上课这件事还是很认真的，就不要打扰他了。

今天星期五，只有半天课。上午课程结束后，老师开始布置这周的作业。

“这一周的作业是，算数本和语文本上的这些题目……还有，这周周末有一个写生的作业，大家回去之后画一些风景或者人物。”

“作业下周一交上来，老师要好好审阅一下。好了，还有不清楚的吗？”学生们齐声说：“我们都清楚了！”

冶源大治趁着现在放学时比较混乱，用自己识海内的水晶球给山口上了一个观察标记。

回家后他也要抽时间看看，这家伙和李心宇到底要去干什么事情。

在家里，小衫准备先做写生作业。“冶源君，你愿意当我写生的对象吗？”

冶源大治看向了他：“那你愿意做我的写生对象吗

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