源大治的身后，此时他已经完成了轮廓和五官的勾画，开始用铅笔描绘阴影。

老师拿起烟斗满意的抽了一口，点了点头，这孩子的艺术天赋果然很强。

不仅轮廓的比例几乎和对面的小孩一模一样，而且只用一支普通的铅笔就将光影画到了这个地步。

看了一会儿后，老师有些失落的抽着烟斗，一边摇头一边离开了这里。

只可惜这个孩子完全没有往艺术方向发展的念头，否则绝对是当代最伟大的艺术家，或许没有之一。

随后他又走到青月的身边，开始观察这孩子的作画能力。

“线条不够柔和，五官的比例似乎也有一点问题，眼睛中没有光……在五年级中只能算是中等水平吧。”

评价完毕，老师又抽着烟斗离开了这里，只留下捏断了铅笔的青月：“画的这么差还真是抱歉啊！”

刚才老师点评的声音虽然很小，可能除了他本人之外没有人听得清了。

但他没想到的是，这个孩子的听力远超常人，所以这种打击信心的话被他全部听了进去。

“真是的，画画水平差又不能怪我，我以前没画过画啊，而且每天还要锻炼那么长时间，作业又多，哪有时间搞这些嘛。”

他一边说一边将铅笔重新削好，继续作画：“还好老头子没被发现，不然又要被骂。”

这等低声的自言自语老师自然没有听到，而此时的老师已经走到了另一对人的身边，安静的观察着。

佳里坂和李心宇见到老师来了也不紧张，继续像之前一样不紧不慢的落笔。

老师抽着烟斗思索道：“这两人……作画的技术算不上差吧，至少作为一个五年级的学生还算不错。”

“但是不知道为什么，我总觉得画出来的人和他们本人有很大区别，到底是差在哪里了？”

老师一边评价着画面一边对比这两人，画是还算不错，但是总觉得画的不是同一个人。

过了一会儿后，老师总算想通了：“不是画画的水平问题，是这两人长得比较出众，普通的水准画不出来。”

“可惜了，如果他们两人分别和大治或者英才组成一队，应该会挺好的。”

抽着烟斗离开了这里，佳里坂和李心宇暗自兴奋，他们没想到老师居然会夸自己的颜值高，今天真是开心啊。

最后，老师来到了大雄