就像是世界奇迹一样不可能。

明明她天天根本就没学习，也就是最近才用点功。

班主任还是有点不高兴。

并不打算就这么揭过去，接着道：“你背下《过秦论》”

这是他们不久前学的课文。

苏茉要是背出来也便宜她了，不过徐老师也知道他们班的情况，因为没有刻意的检验背书情况，所以这些学生大部分一点自觉性都没有。

语文这门课，就靠学生自己多看多背多领悟课文经义，他就是填也填不进去多少，不像是那些理科，多做题肯定都会有长进。

苏茉并不知道班主任在生气刁难他。

这些文她小时候就会背了，那个时候所有的古文典籍在祖父的要求下是必背的。

好在她的记性很好，这么多年依然记得很清楚。

“《过秦论》曹谊，西汉政论家文学家。及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威震四海。……”

又是流畅的背完，班主任在心里“咦”了一声。

没想到苏茉能这么顺畅的背出来。

又起了好奇之心，想着看她还能背会多少？

就随便的抽着学过的文言文。

文言文必背的，不会的话，大概有二十分左右的都是送分题，而且文章就是多背才能自然的写出自己的文章。

所以学语文只要愿意记愿意背，那就不会差。

这学生的记忆力很好啊。

徐老师像是忽然发现自己班级里有个宝藏一般。

“那你再背一下《师说》”

徐老师也不急了，拉过椅子坐在一边，专门听苏茉背书。

其他学生听着苏茉背书，渐渐的也惊奇起来。

“她不会把语文书上所有要求要背的文都背下来了吧？”

“不是啊，刚才徐老师让她背的《游禅山记》就没有要求背，你看我这做的记号呢。”

小声说话的同学把语文