“又高价请了枪手代笔”？——疑问写在“二代目正义联盟”成员的脸上。

“我说他不肯抄我们的呢，原来是别人的样稿了！八成是陈兄弟给他准备的……”别说敌人了，东横西宰也窃窃私语：“当然啰，是还可以，但仍然比不上我们几个的作品……”

莫炎见敌友都怀疑自己，大感冤枉：“这当当真真是我现场所作啊！如假包换！”手指着陈成道：“昨日晚间吃饭的时候，陈兄弟说起崔颢‘昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠’四句诗的时候，是不是说这种‘循环往复’的节奏，有‘一气贯注，浑然天成’的效果？我学以致用，多用‘双声’、‘叠韵’，使诗句富有韵律和节奏，有什么不好的吗？”

说着莫炎问陈成道：“陈兄弟，你说我说的对不对？没有记错吧？”

陈成：“……”

是我说的吗？

嗯，听起来像是我的语气……

只是你这学生已经这么牛掰了，让我这所谓的“老师”倍感汗颜啊！

为了显示自己这位老师并非浪得虚名的，陈成咳嗽了一声道：“说得一点不错，看来莫炎兄弟已经掌握了一些窍门了。只不过嘛，前两句已经用过了这种循环节奏了，到末句‘四时……四时……’，略显重复，可能还能再改改。”

说实话，陈成压根就没有要指导莫氏五虎写诗的想法，尤其是莫炎，更是陈成心中“朽木不可雕也”的典范。

但他竟然能他自己胡吹牛皮时的话记在心里，巧妙运用，的确让陈成对他的想法改观不少。

“唔。”莫炎听了陈老师的“教导”，似乎还有点自己的想法：“我觉得我在第四句再次这么使用，是起到了‘首尾呼应’‘更加强调’的效果啊？难道不是吗？还是说，这里犯了什么诗家忌讳？”

陈成：“……”

当一个学生不是对老师言听计从，而是有自己的想法时，最难应对……

但是莫同学还是很尊重陈老师的：“如果这句不好的话，那陈兄弟有修改的意见吗？”

陈成：“……”你这好像还真把我问住了……

给三句诗续一句，对陈成来说肯定不是难事。

但就好像“香菱学诗”里香菱的名言：若说再找两个字换这两个，竟再找不出两个字来。

陈成恍惚觉得自己竟然不如莫炎，一时间冷汗满头，擦汗不止。

但好在莫炎不算太

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