前面找了一个空位坐下。刚坐下，一位中年男子便走了进来，蓝雪月立刻判断出此人便是一班班主任。

中年男子走上讲台，随手拿起一节粉笔在黑板上写了一个大大的“许”字。写完“许”字后，他潇洒转身面对同学开始进行自我介绍：“我姓许名军，字蜡烛……”

同学们听到“字蜡烛”时立刻哄堂大笑，蓝雪月也不禁抿嘴微笑，许老师严肃的盯着那些大笑的同学不说话，一分钟后，教室变得异常安静，静的连许老师的喘气声都听的清清楚楚。

许老师再次开口：“我是你们的语文老师，也是你们的班主任，希望你们能尊重我，等我把话说完再发表意见或想法。我希望自己有能力做一支不灭的蜡烛，永远在燃烧自己的同时照亮别人。”

许老师介绍完自己便沉默不语，同学们也是大气不敢出一个，双方就这么以沉默对峙着。

蓝雪月心想：“这个许老师真是奇葩，一会让同学们尊重他不要讲话，一会又不说话的瞪着大家。”

许老师大概觉得他不说话就不会有其他人说话，于是他收回自己凌厉的眼神缓缓说道：“我第一次当班主任，没什么经验，希望你们不要调皮，听老师的话，好好学习天天向上。”

蓝雪月心里偷笑：“我们又不是小学生，连好好学习天天向上都出来了，真是服了。”

许老师大概也觉出自己的话有点幼稚，他赶紧翻了翻放在讲台上的本子，大声宣布：“下面请同学们离开自己的座位，男女生按大小个各排成一排。”

同学们不禁面面相觑，不知道老师又要搞什么鬼，虽然心里有疑问，同学们还是乖乖按老师要求排成了两排。

许老师满意的看着安静的两条“长龙”，他指着排在第一的男生和女生说：“你们两个坐在第一排靠墙的位置。”

原来老师在按大小个排座位，蓝雪月不由得对许老师生出许多好感，大多数老师在给学生排座位时，考虑的是学习好的同学坐在哪个位置比较利于听课，而不会考虑高个子同学会挡着小个子同学的视线。

同学们很快清楚了许老师的思路，她们不等老师吩咐就自觉的分好了座。蓝雪月坐在倒数第三排，正数第四排中间的位置，她的同桌正是那位早上遇见的白衣少年。

坐下后，两个人相视一笑就没敢再有过多的交流。

许老师看到同学们都安静的主动的分好了座位，终于露出了笑容，他指着第一排靠墙的同学说：“从你开始我们依次进行一下自我介绍。”

第一位矮个子男生站起来大声说道：“我叫刘鹤，来自铁路中学。”

刘鹤后面的同学站起来介绍：“我叫……”<