605.紧张的英语课

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不到两分钟,班里大部分同学都在背英语课文,蓝雪月看到同学们的慌乱,开始怀疑自己是不是听错了,他看了看淡定算题的虎子,鼓足勇气问了句:“周五你听到英语老师留的什么作业吗?”

虎子看了一下蓝雪月说:“要相信自己,不要因为绝大部分人没听到,你就开始怀疑自己的听觉。”

蓝雪月吐了一下舌头,看来自己没有听错。她“嗯”了一声,便开始做她的数学练习题。

第一节就是英语课,英语老师照例开始口语练习:

“hsndutytdy?”

蓝雪月看到其他值日生都吓得低下头,不敢出声,连袁浩都没敢出风头。蓝雪月只好无奈的站起来说道:“ndutytdy!”

英语老师一看是蓝雪月站起来,便笑眯眯的继续:“htdyistdy?”

蓝雪月熟练的回道:“dyisndy!”

英语老师笑眯眯的看着蓝雪月问道:“veyureitedthetext?”

没想到,老师竟然这么快就问了这个问题,除了蓝雪月,其他人都松了一口气,因为这篇英语课文很长,老师不可能让那么多同学去背,最多两个,现在有蓝雪月一个了,下面叫到自己的几率就很小了。

蓝雪月自信的回答:“es!”

英语老师高兴的说:“leseeupndreite!”

蓝雪月自信满满的走上讲台,很熟练的把那篇课文背了一遍,底下的同学都惊讶的张大嘴巴,学霸就是学霸,连老师这么“不合理”的变态作业都能完成的这么好。

蓝雪月背完后看着英语老师,英语老师不由自主的开始给蓝雪月鼓掌,其他同学回过神来也开始对蓝雪月鼓掌,这掌声既有对蓝雪月能力的肯定,也有对她的“挺身而出”表示感谢!

背了一篇课文,竟然很意外的得到了这么多掌声,蓝雪月不好意思的走下讲台回到了座位。

其他同学都紧张的看着英语老师,唯恐她接下来问还有谁背了,还好,老师接下来说:“由于时间有限,我们今天就不再抽查了,下面打开课本”

同学们高兴的翻开课本开始学习新课,每个人都感觉像是逃过了一场“浩劫”,重获新生一样,因为一个早自习的时间,不可能有人把那篇课文流利的背下来,所以“劫后余生”的同学们这节课听的都格外认真。

下课后,蓝雪月站起来想去擦黑板,袁浩赶紧抢着去了,看着袁浩一点都不费力的擦黑板,蓝雪月由衷的说:“个子高真好

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