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孩子学习好不好，这是一个非常复杂的事情。可以说，到现在乘科学家也没有研究明白，一个孩子的学习成绩与他个人努力之间的关系。到底是努力更重要还是天赋更重要，这是一个现代所有教育专家都无法回答的问题。或许只有等到将来科技发达了，有人能够解决这个问题。

所以说，当李易说了这个福利制度，并且是给了郑文丽十万元奖金后，就先停了一会。他就是想要听的大家的意见。毕竟，大家的看法，才是大家的心声，才是领导应该掌握的一些重要的信息。

李易讲了第二件事情后，就让赵远程和陈风扮成普通的员工。然后到员工当中倾听了一下大家的心声。

对于赵远程和陈风来说，他们俩就算是坐在普通的员工当中。大家可能也不注意他们。只是把他们当成是普通的员工。

很快赵远程和陈风就在这些员工当中，听到了两种不同的声音。于是，他们就又赶紧回到李易面前说了他们听到的那些话。

李易听了赵远程和陈风的话，就笑一下说道，哈哈，一切都在我的意料之中。这个助学金计划当然会让一些家里孩子学习不好的职工心里有些反感了。

李总，那我们该怎么办，难道再制定一个给学习差的孩子的奖励计划吗！赵远程也笑着说道。

放屁，要是这样的话，那干脆直接给所有家里的孩子一些钱算了。这要是不分学习好与学习差，那这个福利制度还叫助学金计划吗！陈风听了赵远程的话，就用开玩笑的口气说道。

李易听了赵远程和陈风的话，就也笑了一下说，哈哈，你们俩不要争了。这样，我心里有数了，我知道该怎么做了。你们俩过去吧！我要继续开会了。

李易听了赵远程和陈风的话后，就知道自己该怎么做了。毕竟，他早就想好了一些规章制度了，只是还没有告诉大家罢了。

好，那李总就继续开会吧！赵远程这样说道。

行，那我们到一边呆着吧！陈风也这样说道。

接下来，李易就继续开始开会了。

好了，大家不要再议论了，我们继续开会。李易看着全体职工说道。

全体职工听了李易的话，就暂时不再说什么了。大家又静静地坐着等着李易讲话。

李易这时，就又看着大家说道，同志们，刚才我讲一个员工的福利制度，也就是那个助学金计划。这个计划说了之后，对于全体职工来说，可能会有两种不同的声音。

一种人感觉，这个福利制度非常好，可以给很多家庭的孩子在学习上一些帮助。是一个非常好的福利制度。可也会有一些职工感觉这个福利制度根本没有什么用。