他”“别你大概打不过”，再不然就是“柠檬真好吃”“对啊对啊”……

紧接着，开始发放毕业证书。

和马上辈子高中的毕业证就那么随便发一下就完事了，没有一个个叫上去发。

可能是因为人实在是太多了，和马读的高中一个年级14个班，每个班六十多人，这要一个个叫上台发毕业证校长得在台子上站到下半身瘫痪。

但是日本这边人没那么多——哪怕现在是还没有被少子化阴云影响的1981年。

校长按着学号一个个叫上去，不一会就轮到了和马。

“桐生和马！”

听到自己名字后，和马上了台，站到校长面前。

“东京大学，要加油啊。”校长小声说，然后双手平端毕业证书，递到和马面前。

和马点点头，郑重其事的接过毕业证书，小心翼翼的卷起来，装进一起发给他的筒子里。

和马多少有些感慨，不是因为毕业，而是因为现在距离他穿越一周年的纪念日也没几天了。

这一年，可以说波澜壮阔，没点感想那是不可能的。

但是，现在还不是感怀的时候，毕业典礼结束还要为考试做最后的冲刺。

和马回到毕业生的队伍里，默默拿出委员长准备的备考手记第40卷。

这一卷的内容其实主要都是复习巩固以前的知识点，所以和马看得很快。

他翻了十几页之后，最后一份毕业证书发了下去，担任司仪的教导主任下令全体起立。

和马跟着大家一起站起来。

音乐老师走上主席台，走向早早就摆在主席台旁边的钢琴。

“齐唱校歌。”司仪宣布下一个环节。

这也是毕业典礼最后的环节了。

南条在毕业典礼前一天晚上突击学唱校歌，和马在旁边顺便“复习”了一下正主的相关记忆。

现在他能跟着大家一起做出在唱校歌的姿态，不至于露馅。

但是和马不太喜欢这个校歌的词，他毕竟不是日本人，对歌颂日本国的美好的词没什么感触。

他把嘴巴交给了身体的肌肉记忆，心里唱

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