韩东与原持有者贝克，学习方法上有着本质的差别。

韩东的学习方式才是正确的。

配合无面者头颅，在一星期废寝忘食的阅读与学习中。

偶然的一次机会，整体进入到了一种难以言喻的特殊状态。

发生于命运空间开启的两天前。

书桌上撑开着一张巨型白纸。

上面被韩东写满了密密麻麻的生物学知识体系、神秘学相关图表、并临摹了一些书本里的邪恶阵法。

韩东需要将这些知识串联起来，找到突破口。

深入理解第一章里所阐述的【眼】的本质。

由于没有计算机的辅助支持，一系列的计算都需要在韩东的大脑中进行。

“我是不是有点急功近利了？”

超高强度的信息处理，让韩东倍感困乏，大脑也传出一种休息指令。

韩东早已习惯这样，一旦大脑有些疲倦，立马开睡。

谁知道，这一趴下！

让韩东的额头刚好与写满各种邪恶阵法的白纸触碰。

同时，韩东的右手又正巧触碰着放在一旁的《死灵之书-眼部抄本》。

阵法白纸、

无面者头颅、

邪书。

三位一体。

韩东刚一睡着，整体立即陷入了一个无比真实的梦境。

…………

“这里是！？”

似乎衔接着上一次的真实梦境。

韩东以大学老师的身份站在讲台上。

只不过，这次坐满台下的学生与上一次稍有不同，不再是无面模样……上百位学生的面部多出了一道器官-眼睛。

单单一颗独眼长在学生的面部，就这么盯着讲台上的韩东老师。

多媒体课件已展示。