37、安排教学任务

成绩,一般要比老教师带出的成绩差很多。

史校长见王柏达不说话,递上一根烟道:“你还不乐意呀?你教务主任不给,其他人会给吗?你做空头班主任,刚好让林非凡帮你一起管管。”

王柏达虽教学任务繁重,但每年总还兼职班主任工作。

班主任有补贴,与一个二级机构行政人员的待遇基本相当。

若王伯达不带本班的课,又做班主任,那叫空头班主任,不便于班级管理。

王柏达叹了口气,一副无奈的样子,刚把烟扔下,校长又递烟,这是以委婉的方式要求把初二(三)班的物理课给林非凡带啊,不答应不行的。

王柏达一向还是很配合史校长的工作,他把烟放到耳朵上,笑道:“行吧,我班的物理课给他带,他不若行,大不了我多给孩子们补补物理。”

史校长白了王柏达一眼,嘲笑道:“还不行到哪里去呢?若是单独算,你教的物理成绩肯定是全县倒数第一。我感觉林非凡这孩子很不错,说不定不比方永志差多少。”

镜湖初中的中考成绩从来不分开算,也没必要分开算,考完就万事大吉了,没人愿意去把各班的成绩单列出来。

即使单列出来算本校个人中考成绩排名,也没有什么作用,因为镜湖初中没有中考奖励制度,考得再好,也没有奖金。

王柏达道:“那感情好呀!我巴不得他考全县第一,但没有两三年的教学经历,哪有那么便宜的事!这件事,我算是吃亏了,你要记着。”

史校长撇嘴道:“别又要我在其他方面弥补你,这事你吃个屁亏啊?快想想另外哪个班给林非凡。”

“这不用担心,初二(一)班肯定是林非凡带。”王柏达脱口而出。

史校长眉头紧锁,道:“行吧,你可真要帮着林非凡一把,不要让他落后方永志太多,这样对年轻教师的成长不利。”

初二(一)班的班主任是李团结,只有初中文化水平,却是一名有正式编制的国家教师。

李团结读完初三那年,没考上高中,准备复读,却碰上了好运气。

当时国家政策突然允许公职人员的子女接替父母亲的工作。

李团结的父亲李荣辉是一名中学教师,还未满五十岁,他立即办理了早退。

于是初中毕业生李团结成了一名国家教师。

开始几年,李团结带全校的体育课,倒也没有因为学历低而碰上什么难处。

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