高综合评分会有很大的好处。
若是镜湖初中流失率居高不下,教学条件还差得一塌糊涂,省检查组问责下来,这个责任担不起啊!
“这是人为的责任!”殷勤松最后补了一句。
会场沉默了,最后孙福全局长讲了一句:“大家有什么意见?”
没人应声。
“大家发表一下各自的意见吧,我个人赞同殷股长的提议。”孙局长道。
负责这次教学设备分配的教育股杨股长道:“我建议就按殷股长说的去做,这么多年来,把镜湖初中当二娘养的,我们确实不应该,现在弥补一下也不迟。”
……
于是,全县教学成绩倒数第一的镜湖初中,在全县四十多个学校中脱颖而出,成为最先配齐教学设备的六个学校之一。
教育股杨股长提前把省教育厅下发的教学设备分发好,打电话通知选定的六个学校,叮嘱六个校长亲自跑一趟教育局,把教学设备拉到学校去。
杨股长特别告诫六个校长要低调,不可向外炫耀分到了教学设备,并尽可能做好保密工作,至少在普九验收前不能声张此事。
杨股长担心其他学校会扯平,并以普九验收要挟教育局,要求同样配置教学设备。
但下一批设备也不知何时才到,估计想在普九验收前把所有学校配齐,是不可能了。
史玉明老实本分,任职以来,对领导的话总是言听计从,丝毫不差地执行。
他把教学设备偷偷拉回学校,叫工人搬到教学楼四楼,连在学校内部都没声张,只是跟王柏达讲过分到了一点东西,但目前还不能使用。
不敢使用是担心别人知道,多年来,史玉明被欺负惯了,对于教育局每次的不公正对待,已是逆来顺受。
他痛苦学校的落后,却又无计可施,所以每遭受冷遇、指责以及不公正,反倒让他感到心安些。
倒数第一的学校,竟优先分到这一大批设备,令他受宠若惊,而又更加惶恐。
不值得拥有,却拥有了,他害怕更会被别人嘲讽与耻笑。
所以,史玉明干脆以保密为由,把设备搁置起来。
今天要是王柏达不提起这事,史玉明都快忘了那批器材的事了。
史玉明当即带着王柏达和林非凡去教学楼,