p;“哈哈～”

“嘻嘻～”

“咯咯～”

“非凡，明知道你是在吹牛逼，但我还是喜欢听！”

“非凡，五年后我们镜湖初中如果能吞并掉岭南高中初中部，我天天叫你林大爷！”

“真有那一天，我会在背上贴一张小纸条，上面写着我是镜湖初中的老师！”

……

办公室里欢声笑语，一团和气。

江依丹说：“林非凡讲的目标并不是空中楼阁！用三到五年时间，通过竞争的方式彻底吞并岭南高中初中部的可能性很小，但是，我们仍有机会将镜湖初中学生总人数提高到2600以上。”

王柏达笑眯眯地说：“江校长，你肯定有什么好主意，说来听听。”

通过一个多月的接触，王柏达被江依丹的人格魅力与奉献精神所吸引，不再跟江依丹对抗，反而成了全校对江依丹最热情的人。

江依丹娓娓道来：“不是什么好主意，而是一些教育方面的最新信息。国家当前最重要的教育方针是大力普及九年制义务教育，接下来肯定要扩大各高中的办学规模，让更多的孩子进入高中就读。很多发达地区的做法是将完全中学的初中部分离出去，以便招收更多的学生读高中。高中部与初中部分离有两种解决方式，一是另建一所初级中学，二是将分离出去的初中部纳入另一所初级中学。我坚信，我们临江县一旦通过了普及九年义务教育国家级验收，那很快就会把扩大高中招生规模提上议事日程。我们镜湖初中的地理位置比岭南镇要好得多，到时如果要将岭南高中的初中部分离出去，则不用另建学校，只要纳入我们镜湖初中就行了！但前提条件是，我们镜湖初中的教学质量要足够好！所以……”

江依丹的目光在每个人身上扫了一圈，突然住了口。

个个都是竖起耳朵听，急切想听下文，江依丹的这一举动吊足了大家的胃口。

“所以什么呀？”林非凡忍不住问道。

江依丹喝了一口水，润了润嗓子，微笑道：“所以我们镜湖人一定要努力工作，全力以赴，为顺利接收岭南高中初中部而做好充足的准备。大家一定要团结一心，顽强拼搏！众志成城，一切皆有可能！”

林非凡像吃了兴奋剂似的，振臂高呼道：“三十年河东，四十年河西，现在终于轮到我们说要兼并别人了，我们绝对不会只说说而已，大家有没有信心？”

“有！”办公室内整齐的回答声响彻整栋教学楼。

“当当当～”