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“……”

柳漾用了五条消息，来表达这个意思。

“方年，今天是林语淙生日。”

“你们是好朋友，会给她送礼物吗？”

“李安南怎么总是迟到。”

“你们之间是不是有什么事情安排。”

“是不是帮你去准备惊喜了？”

这就是柳漾不大讨喜的因素，她发消息和说话都比较纠结，犹豫，反复，扭捏。

以至于明明可以用更简单的方式表达意思，绕几道弯之后，意思其实没那么直白，还会显得不讨喜。

应该说，柳漾无时无刻不在表明自己的傲娇。

但又很矛盾，心里有时候想得是关心，说出来就成了另外一种意思。

偏偏这个时候方年又收到了邹萱发过来的消息：

“哥，林语淙生日，你准备了什么礼物呀，有没有小惊喜？”

尽管邹萱有点傻白不甜。

但这两相比较，高下立判了。

不过两个人的消息方年都没回。

等下了课，消息自然会传开……

第四节课下课铃声响起，老师说下课的声音都没落完，李安南就已经冲出了教室。

飞快的跑去了180班教室门口。

方年不慌不忙的走去了操场。

跟他一起去的，还有174班的王成、李军几个。

爬完最后一节台阶，方年看向操场一角的废弃乒乓球台。

那里已经聚集了一堆男生。

要熟不熟的。

有些一起打过篮球，有些见过面，但连名字都不知道。

方年走过去的时候，有喊方哥的，有喊方年的。

这些男生都比较紧张兴奋。

包括王成和李军他们几个。

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