看到小鹦鹉老师正在听几个小朋友聊天。</p>

小鹦鹉老师这个老师，其实更像是心理老师，就是听大家聊天，听大家诉说烦恼或者开心的事情，如果有什么比较重要的，就要跟小刘老师说。</p>

小鹦鹉觉得，小刘老师是他的上司，他每天在学校上班特别认真。</p>

康总进来的时候，小鹦鹉老师正坐在一个圈圈里，小朋友们围成了一个圈，分享自己的心事。</p>

这是小刘老师协同小鹦鹉老师的一个活动，教室的最前面有一个笔筒，里面放了一把鲜花蜡笔，如果小朋友今天有烦恼或者有开心的事情，要跟小鹦鹉老师聊天，就自己去拿一支鲜花蜡笔。</p>

小鹦鹉老师会带着拿了鲜花蜡笔的小朋友围成一个圆圈，最中间会有一个凳子，需要分享的小朋友就坐在凳子上，大家分别来说自己的烦恼和快乐的事情，会有几个小朋友听你说话，跟你聊天。</p>

不知道为什么，以前看这群小孩，他总是不屑的，他不喜欢小孩子，因为小孩子留给他的印象就是一群小野兽。</p>

当然成年人给他留下的印象也是野兽，不过成年人会穿衣服会骗人，不会像小孩子那样□□裸的凶残。</p>

可是，此刻，看着小朋友们，就没有那么讨厌了。</p>

他甚至自己领悟到了新的人生――</p>

他以前之所以接触的小孩子都熊孩子，是因为他以前的环境里不太好，现在环境好了。</p>

康总也走到了讲台旁边，拿了一只鲜花蜡笔。</p>

小鹦鹉老师特别有老师范儿，一点都不徇私：“康康同学，你先在旁边坐下来。”</p>

小鹦鹉老师已经是个成熟的老师了。</p>

此刻上前分享的是个小女孩，她坐在了凳子中间，说道――</p>

“昨天是我的生日，妈妈给我买了一个我最喜欢的蓝鲸鱼玩具，好大好大，比我还大。”</p>

“摸起来软软的，像摸棉花糖。”</p>

“我昨天晚上还偷偷地舔了一下，没有棉花糖那么甜。”</p>

大家都认真地听着，谁也没有出来打断对方的话。<