/>

馆内大部分人看不懂，全都窃窃私语这是搞什么名堂。</p>

观众席上，黎骄粉丝大着胆子问身后的津大学生：“这个什么形变监测很容易吗？”</p>

被问到的津大学生立刻夸张回答：“容易？！很难我告诉你！具体有多难，看馆内黎骄小组里的许大神没？连他都不一定搞得出来，你说容易吗？”</p>

黎骄粉丝接着问：“盛丑逼……呃，那个复活小组里的津大学长是大神？”</p>

“大神就一个。姓许。”</p>

闻言，粉丝们交头接耳：“菜鸡小组主动换更难的课题，瞎搞什么？”</p>

“盛丑逼要求换题，估计是想出风头，抢我们小太阳的风采。”

“呕！他能别作妖了吗？”

……</p>

黎骄小组，万旭愕然地问许若东：“那个什么InSAR技术，难吗？”</p>

许若东点头：“很难。除非他们小组里出现一个我不认识的天才，赵达肯定不是，我清楚他的水平。”</p>

黎昭噗嗤一笑：“盛明安疯了吧？”</p>

黎骄抿了抿唇，视线落在对面的盛明安身上，他记得盛明安以前的确没接触过雷达工程相关知识，不由疑惑盛明安此举的目的，难道是另一种情绪崩溃的发泄方式？</p>

许若东：“别管他们了。我们开始分配工作，我负责建模和课题设计这块，黎骄你说你学过建模？好，你协助我。小洋，你负责实物架设和一部分编程，方青礼你也学过编程，那就帮他。其余两人，等会跟小洋准备实物架设实验！”</p>

不带停歇的分配将看似棘手的仿真建模工作有条不紊地安排好，黎骄小组里的每个人瞬间有了方向，各个根据指示开始进行仿真建模。</p>

其他两个小组进度虽慢，但也慢慢开始了。</p>

他们的表现都被呈现在馆内的超大电子屏幕上，以及评审团面前的显示屏。

节目组为表现公平公正，将各个小组评审隔开。

每个教授评审一个小组，还分别请来其他系比如物理系的张群芳、数学系和信息系的教授作副审。</p>

为优化阅读体验，本站内容均采用分页显示，请点击下一页继续阅读！ 第3页 / 共4页