谜题似乎解开，又好像更难解了。

不过与湖泊有关的话题就到此为止，老板娘马上将话锋转向镇上的名产。

住宿一晚后，隔天雫也去了湖的遗迹一趟，湖底就只有与山顶看过去同样的褐色干涸土地。不过，就在一眼看上去相当深的湖心处，确实有无数白色石材平躺在湖底，有如梦境的痕迹。

「到头来，湖水为什么会干掉呢？局部性的干旱？」

「我想应该不是。那个人不是说过当湖水干涸时，周遭的土地还是湿的吗？如果水是因为干旱而消失，应该会从周遭的土壤先干涸。这恐怕只是单纯因为水被抽走了吧。」

「抽走？谁会做这种事啊？难道是用帮浦抽水要扑灭森林大火？」

「帮浦是什么？虽然我听不懂，不过那不是我们该烦恼的事。」

像是宣告休息时间结束般，埃利克用手中的笔轻敲雫的笔记本。

虽然聂比斯湖观光以遗憾收场，但雫的旅行并非为了游山玩水。前往坎德拉首都途中，在一个镇上住宿的两人打从一大早就开始教学课程。

雫连忙抽回注意力，将英文字母表展示在埃利克面前。

「这些就是英文字母，一共有二十六个文字。英文和德文都使用这个。不过德文有时会在母音上加上变音符号来改变发音，同时德文的发音也比英文有规则。」

埃利克一瞬间露出纳闷的表情，喃喃说着：「是地方口音吗？」在手边的纸上做笔记。

用地方口音来形容德文与英文的关系虽然感觉不太对，但英文与德文都属于日耳曼语，也拥有不少近似的单字。考虑到两者在莫约两千年前是同一种语言，从异世界人的角度来看也许会有这样的感想吧。

「在我的世界中，西方国家大多使用这样的英文字母。来到这里之前，我正在学的是英文和……德文是才刚开始而已。」

雫的母语理所当然是日文，但站在教学者的立场，英文反而比较容易。对她而言，日文是自然而然学会的语言，英文则是「特地去学」的语言。

只要按照自己学习的方式去教埃利克就好了。雫原本这么认为，但是为埃利克上课时总有种莫名不对劲的感觉。那感受究竟从何而来，雫自己也搞不清楚。埃利克似乎也有同样的感受，不时会陷入沉思。

雫用自动铅笔在笔记本上写下三行字。

第一句先以日文写下「私の名前は雫です〈我的名字是雫〉」。

另一句再以英文

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