系，其他两个都兼顾一下呀。”

【四系都要学真的好累。】1551已经开始替她辛苦了，【早知道就不同意你来军校了，安安静静地守着宠物店多好。】

童宛宛顿了顿。

“但是，元帅先生还有圆圆、萌萌它们都是拥有精神力的兽人大佬呀。如果我只当一个普通人的话……”

会离艾维斯的世界越来越远。

这句话童宛宛没有说出口，转身走去另一个训练区。

1551系统现在只是懵懵懂懂的小智能，并没有真正意义上的喜欢过谁。对于她，更多的是朝夕相处的依赖感。

因此，它不知道。

喜欢一个很遥远、像信仰一样光芒万丈的人，是会害怕被遗下的。这种害怕，并不是怕被对方遗弃，而是怕……不够竭尽所能的话，就没有资格伸出手触碰他。

治疗系训练区，被教官用作“示范”的对象有点特殊——是向校医室借过来的，在训练中受到精神力损伤的几位阶二级学长。

他们受的伤并不严重，只是大脑昏沉了些，任由教官当成小白鼠去摆布。

“听好了，”治疗系教官一边讲解，一边张开手掌，对准阶二级学生的脑部，“和你们考核时救花救草的步骤差不多，凝聚精神力，慢慢控制你们的‘治愈力’，从病人的脑部传输进去。这种方法，相当于把高浓度的治愈药剂打进病人体内。”

“整个疗程一般在五分钟到半个小时以内，过程中要多注意病人的情况，如果出现排斥、暴动反应，立刻停止治疗，远离病人。”

童宛宛怔了一怔。

治疗系能力者，不就是行走的精神治愈药剂么。

如果能制作出更高效、更迅速、更安全的治愈物品，也许……就不需要治疗系能力者这般费时费力的守着伤者，一个个治疗了吧。

她脑中灵光一闪。

总觉得结合辅助系的辅具制作，再融合治疗系的治愈能力，可以造出非常厉害的东西。

“伊伊，”童宛宛沉吟道，“有那种储存治愈精神力，或者是增幅治愈的辅具吗？”

1551系统连接主脑，粗略一查：【曾经有过，后来很快就被弃用了。】

童宛宛蹙了蹙眉：“很快被弃用了？”

【曾经制作并大量投产