生。但一年级D班没有参加者，这很明显反映了整个班级的意愿」

很明显有人控制了班级，让其往不参与交流会的方向引导了。

从刚开学没几天这点来看，可以说是异常了。

「也就是说一年级D班已经有领袖了，然后他否决了参加交流会吗……」

「如果有能以班级为单位交涉的人在，就没必要一个个去周旋了」

也就是说她的战略是二年级D班和一年级D班的学生互保。

「有道理，但这样不会赢不了吗？」

这办法用来预防退学者出现是不坏，但不可能用总和点数赢其他班吧。

「是呢。就这个意思上说，我这次并不打算加入班级斗争」

「虽然我这个立场没资格说，但这样真的好吗」

「嗯。完全没问题」

堀北明确地断言。虽然战斗方式有差别，但在战略上她和一之濑一样吧。

这是一种在贵重的特别测试的机会中，放弃争取班级点数的思考方式。A班的桥本似乎也视察完一之濑的交流会了，他正准备离开体育馆。

堀北接着桥本往体育馆出口走去。我们也跟在后面。

不过我在离开前回头瞄了一眼一之濑那个方向。

一之濑没有察觉这边，她笑着和一年级学生聊着天。

无论对方的学力是E还是D，一之濑都会毫不犹豫地伸出援手吧。

这是舍弃特别测验的胜利，为了不让班级出现退学者的战斗。

和堀北现在要做的相比，做法不同，但其实一样。

但——就本质上来说，真的一样吗。

「哟」

在走出体育馆时，似乎在等着我们的桥本这样搭话过来。

「一之濑真是一如既往啊」

「看样子，她是把救助同班同学和一年级学生放在首位了」

「是那回事。现在一之濑不构成威胁。她知道把笨蛋当成同伴的缺点吗？她这么做相当于舍弃了比赛啊」

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