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健太郎把门上的门牌切换成『使用中』后开门进入。

[好了，有什么话想说呢？神月同学？]

健太郎背对窗户在折叠椅坐了下来向未优问道。

[没有第三者在场的时候，老师可以不需要用那种态度。]

坐在他的正面，靠房门那一侧的未优说道。

她噘起了嘴巴，仿佛在闹别扭似地。

[算是习惯了吧，就算没有其他人在还是小心一点比较好。你要说什么？]

健太郎摘掉装气质用的眼镜，转换心境。

[……为什么你要答应？]

碰！

未优用小巧的双手拍桌，身子向前挺出。

虽然语调跟平时没太大的差别，可是这种情绪化的行为一点也不像她一贯的作风。

[神月同学，你的目的不就是让我拿出学生手册当奖品吗？]

[……照我的推测，你应该会拒绝。]

未优别开视线，放低音量说道。

[你明明可以照美里同学的说法，用『没有适切的物品』当理由否决这个提议敷衍过去的。可是为什么要接受我的挑衅，自己主动捐出手册！]

[理由你应该也很清楚吧？因为神月同学提出了『无理』的要求啊。]

就连健太郎也立刻就理解了未优的思绪。

健太郎害怕自己的真实身份被拆穿，所以会否定『无理的提案』，进而另外提出『全班都能接受又合理的其他方案』——这才是未优原先期待的发展。

她这么做的目的，只是为了证明自己至今的做法才是正确的，让会造成动乱的无理要求浮上台面是种错误。

正因为如此，健太郎甘愿承担极大的风险将计就计。

[……如果你因此失去了现在的立场，你打算怎么办？]

[不知道。大概是船到桥头自然直吧。]

健太郎装出一派轻松的口吻回答。不过也没有到吹著口哨回答那么扯。

[……老师你是笨蛋。]