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贾老师的一番话, 就连朝夕相处的崇礼高二数学竞赛生都是第一次听说，神情震惊不已，久久回不过神来。</p>

对其他竞赛环境不如崇礼的学校中的竞赛生们造成了多大的震撼, 就更不必说了。</p>

如果有什么比身处竞赛弱省中更让竞赛生紧张的事，那么大概就是像现在这样――身处正在衰落的竞赛强省中。</p>

就像跑步比赛, 倘若一开始位居后方，努力追赶前方的选手, 这个过程是充满希望的。</p>

但是倘若一开始位居前方，看着后方的选手们一个个追上自己、不断缩短与自己的距离……心中的滋味就截然不同了。</p>

更何况根据贾老师所说，Z省竞赛成绩不断被其他省份追赶上，是因为教育体制问题，这个问题很难解决，更不是他们这些学生能解决的。</p>

偏偏这个问题又十分重要！</p>

竞赛生的智商全都很高, 贾老师只要一说他们立刻就明白――学弟学妹们的竞赛环境, 全都掌握在他们的手中！</p>

目前Z省的情况是获得省一就有大概率保送清北, 即使与清北失之交臂, 也有上交浙大等名牌大学保底, 兜底的情况不过是“考败来浙”。在这样的前提下, 每年才会有源源不断的尖子生走上学科竞赛这条路, 才会有最优秀的老师钻研竞赛，成为竞赛教练。</p>

假如他们这些竞赛生无法维持住现在的辉煌，让Z省从竞赛强省的阵营掉落到竞赛弱省的阵营, 往后变成只有省队选手，甚至只有省队前三名才有进入清北的机会……那么下一届选择竞赛的学生必然越来越少，学校在竞赛方面的投入也会越来越少。</p>

一旦走上这个循环, Z省的竞赛就彻底地走上了衰落之路。</p>

搞竞赛却得不到回报，老师不会支持、家长不会支持, 即使学生自己热爱竞赛，也会遇到方方面面的阻碍。</p>

“你现在最重要的事情就是考一个好大学，等考上大学之后，再钻研数学/物理/化学……也不晚。”</p>

“现在搞竞赛也几乎不能保送了，还是要把精力都放在高考上，踏踏实实学好各科知识，打牢基础，不能偏科。”</p>

“学科竞赛？我们学校今年不开设竞赛班了，学校不鼓励学生学习竞赛，高考才是回报率更高的正途，知识范围和难度学习到高考难题的水平就足够了。”</p&

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